1. UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO
EAP INGENIERÍA INFORMÁTICA Y DE
SISTEMAS
INVESTIGACIÓN – I
Docente:
Ing. Luis Descailleaux Donayre

2. ¿QUÉ ES INVESTIGACIÓN?

Es el conjunto de actividades que desarrollamos para
obtener conocimientos nuevos, es decir datos o
informaciones que no poseemos; y, que, necesitamos
para tomar decisiones que contribuyan a resolver
problemas cuya solución desconocemos, aunque ya sea
de conocimiento de otros.

3. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Es una característica racional que integra, como
elemento indispensable, a la investigación y la ciencia y
en ese orden necesario, es decir privilegia el conjunto de
actividades que realizamos para obtener conocimientos
nuevos (investigación) sobre problemas nuevos que
afectan a la realidad, pero que son nuevos respecto al
conjunto de conocimientos ya provisoriamente
establecidos y sistematizados por la humanidad
(ciencia).

4. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

Estudio sistemático, controlado, empírico reflexivo y
crítico de proposiciones, hipótesis sobre supuestos
relacionados que existen entre los fenómenos de la
naturaleza.

5. CONOCIMIENTO
Proceso mental orientado a reflejar la realidad
objetiva en la conciencia del hombre.
CIENCIA
Conjunto sistemático del conocimiento sobre la
realidad observable, obtenidos mediante el
método científico.

6. MÉTODO CIENTÍFICO
Procedimiento que se aplica al ciclo completo de
la investigación en la búsqueda de soluciones a
problemas del conocimiento.

7. PROBLEMA

De manera general se considera problema a
toda diferencia entre lo que DEBERÍA SER y lo
que ES; o entre algo que se considera ideal y la
realidad.

8. CIENCIA

Concepto estático; que la ve como algo ya
hecho, la define, como: El conjunto de
conocimientos ya provisoriamente establecidos
y sistematizados por la humanidad, que
encontramos en libros o publicaciones
especializadas, en informes de investigaciones
o eventos científicos; o en redes informáticas
mundiales.

9. CIENCIA

Concepto dinámico; que va como un hacer
ciencia. A la que nos vamos a referir en este
curso.

10. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
A. Etapas o fases de la investigación científica:
1. La etapa de la preparación. En la cual se elige un tema
y se realiza la consulta bibliográfica y con expertos para
responder a algunas preguntas claves:
. Qué investigar?, que tiene que ver con el objeto de
investigación y los objetivos del trabajo

11. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
. Para qué investigar?, relacionado con los objetivos del
trabajo, sea en términos del conocimiento que se busca
o con aplicaciones y solución de problemas. Por otro
lado, con el impacto del trabajo, sus propósitos finales y
la utilidad; y
. Cómo investigar?, que está relacionado a los aspectos
metodológicos. Sujetos o participantes, instrumentos,
procedimientos, recopilación de información y su
tratamiento, y con las inferencias
.
.

12. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
.Con qué se investiga?, que tiene relación con la
viabilidad y los recursos con que se cuenta (presupuesto) y
los plazos para alcanzar los logros (cronograma)

El propósito de esta ésta etapa es culminar con el
plan de investigación.
2. La etapa de ejecución. En la que se aplica el plan
diseñado, se recogen los datos y se realiza el tratamiento
de los mismos.
 Si el plan está adecuadamente diseñado, la ejecución no
debe sufrir reajustes sustantivos, en caso que se tenga la
necesidad de hacer cambios que afecten la estructura
misma del diseño, es preferible volver a diseñar el plan
nuevamente

13. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN


Los datos hallados serán confiables y válidos en la
medida que se hayan tomado las previsiones y se
cumpla con ellas
El diseño estadístico debe ajustarse a los objetivos
previstos y aplicarse la lógica del tratamiento y de la
inferencia
 El propósito de esta etapa es obtener datos válidos y
confiables
3. La etapa de redacción del informe. En la que se
cuidan los elementos que tienen que ver con aspectos
formales y el estilo.
 El propósito de esta etapa es comunicar los
resultados a la comunidad científica.

14. Pasos de la investigación
1
CONCEBIR LA IDEA
A INVESTIGAR
1
Concebir la idea a
investigar
4
DEFINIR EL TIPO
DE
INVESTIGACIÓN
7
SELECCIÓN LA
MUESTRA
2
PLANTEAR EL PROBLEMA
DE INVESTIGACIÓN
3
ELABORAR EL
MARCO TEÓRICO
5
ESTABLECER LAS
HIPÓTESIS
6
SELECCIONAR EL DISEÑO
DE LA INVESTIGACIÓN
8
RECOLECCIÓN DE
LOS DATOS
9
ANALIZAR LOS
DATOS
10
PRESENTAR LOS RESULTADOS

15. Gracias