UTE Descripción de los trastornos del lenguaje y la comunicación

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Nombre: Luis Tayupanta
Créditos: 4

2. DESCRIPCIÓN DE LOS TRASTORNOS
DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
Trastornos del
Lenguaje
verbal
Trastornos del
Lenguaje no
verbal
Trastornos del
habla
Trastornos del
Lenguaje

3. DISLALIAS
Son alteraciones en la articulacion de los
fonems de tipo funcional (No estructural)
Parello (1970) clasifica en
Dislalia Funcional
(Rotatismo, sigmatismo, lambdacismo))
Dislalia Orgánica
Dislalia Disglosia
(Labial, dental, lingual)
Dislalia Audiógena
(Sordera poslocutiva, hipoacustica prelocutiva)

4. Gallardo y
Gallego
(1995)
•El niño con dislalia funcional
no usa adecuadamente los
órganos articulatorios
Falta de control en la
psicomotricidad fina
Déficit en la
discriminación
auditiva
Estimulación lingüística
deficitaria
De tipo psicológico
Deficiencia
intelectual

5. Los mismos autores Gallardo y Gallego (1995)
suponen diferentes tipos de errores. También pueden aludir a la dislalia asociada a
problemas del lenguaje, ya que comparten rasgos comunes a la inadecuada articulación de los sonidos
Sustitución
El niño articula
un fonema en
lugar de otro
L o d
por
f
Datón por
Fatón
Distorsión
Produce un
sonido de
manera
distorcionada
e incorrecta
Hace vibrar los
labios en vez
de hacer vibrar
la lengua
Omisión
No articula los
fonemas que
no domina
Páto
por
Pláto
Adición o
Inserción
Consiste en la
inserción de
un fonema
para ayudarse
en la
articulación de
otro más difícil
Pláto
Por
paláto

6. TRASTORNOS DE LA
ARTICULACIÓN Y EL
HABLA

7. DISARTRIA
EPÁSTICA
• Se produce a nivel
de la neurona
motriz superior
• Exaltación de los
reflejos
• No hay atrofia de
fibras musculares
DISARTRIA
ATÁXICA
• La afectación
ocurre en el
cerebro
• Este órgano regula
la fuerza, la
velocidad, duració
n y dirección de los
movimientos
DISARTRIA
FLÁCIDA
• Lesion localizada en la
neurona motriz
imferior
• Disminución de los
reflejos de los
músculos
• Alteracion del
movimiento
voluntari, automático y
reflejo

8. LA
APRAXIA
• Cairo Valcárcel dice que es una persona
que posee pleno conocimiento de la
acción que ha de llevar acabo
PARELLO
• Sostiene que es el resultado de un
fracaso de la actividad neurológica
superior que elabora la corteza
TIPOS DE
APRAXIA
• CONTRUCTIVA
*MOTORA
• IDEOMOTORA *DEL
VESTIRSE
• IDEATORIA *OROFACIOA

9. TRASTORNOS
DE LA
VOZ Y LA RESONANCIA

10. La voz de cada persona tiene
un sello particular que permite
la identificación através de
eela.
La similitud es mayor, a partir
de aspectos anatómicos, entre
familiares próximos, como
padres e hijos
La voz se produce en la
laringe, porción modificada por
la tráquea al vibrar dos
bandas elásticas entran es
acción (cuerdas vocales )
Las cuerdas vocales son un
par de pliegues ubicadas
desde un solo punto en la
terminación anterior del
cartílago tiroides hasta los 2
cartílagos anteriores
aritenoides
Las alteraciones de la voz
puede ocurrir en cualquiera de
sus características:
intensidad, tono y timbre

11. • Permite distinguir
entre sonidos
fuertes y débiles, es
la mayor o menor
fuerza con la que se
emite
INTENCIDAD
• La altura musical del
sonido, determinado
por las vibraciones.
TONO
• Corresponde a los
matrices
individuales y
peculiares de la
voz(muy semejantes
ente padres e hijos
o hermanos
TIMBRE