SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
La niñez
Su hija y sus cositas
                         La niñez existe
                          en todo el
                          mundo y sobre
                          todo es lo mas
                          hermoso de la
                          vida .
Sus actitudes
El las niñas es todo juego solo piensan en
sus juguetes pero su comportamiento en
algunos no son como los padres lo
prefieren y desde su niñez su actitud ya no
es buena y sufren mucho los padres con su
actitud .
Su identidad en las niñas
Las niñas deben y debemos tener derecho a un
nombre , a una familia sin acepción ninguna una
nacionalidad , tener su forma de pensar de hablar y
de actuar sobre su alrededor y sobre todo tenemos
nuestros derechos como personas y ser respetadas .
ingredientes PARA SER MEJORES
1 : BUENAS COSTUMBRES
2 : SENSIBILIDAD
3: RESPETO
4 : OPTIMISMO
5 : UNA PIZCA DE CORDIALIDAD
6 : TENER QUE SER MUY RESPETUOSAS
PENSAMIENTO EN LAS NIÑAS
 El pensamiento de las niñas son todavía muy
inocentes no saben lo que hacen o lo que dicen
viven muy confundías y por eso son las
complicaciones en la familia la mayoría de las
niñas de la edad entre unos 8 a 12 no piensan
las cosas que son .
pensamientos para todos
-El alma no puede pensar sin infancia.
 -El arte de vivir el ser humano es al mismo tiempo
pero de diferente manera.
-Lo importante no es ser sol , sino una simple luz que
alumbre ahí donde lo pongan .
-La prisa engendra el error en todo y del error sale muy
a menudo el desastre
La amistad en las niñas
La amistad en las niñas es muy lindo porque se
conocen mejor que nadie conversan analizan
pero si razón pero en una adolecente ya se
razona de lo que se habla o se piensa antes de
actuar el lo referente a un tema o problema hay
mucha diferencia entre las niñas y adolecentes .
La felicidad en todos
La felicidad excité en todas las persona pero en muy
pocas personas se les nota su felicidad y porque tiene
problemas con sus hijos e hijas sufren mas que todos
los padres que son los mas perjudicados por sus
comportamientos que no son muy deseados y
siempre viven tristes .
Para ser felices pasos
1: Sus hijos deben actuar de buena manera .
2 : Ser respetuosos con las personas mayores a su
alrededor .
3: No mentir a los padres decir la verdad.
4: Analizar antes de actuar pensando .
5: Y así todos seremos felices y de muy buena manera
ante todos .
La niñez y la adolescencia
La niñez y la adolescencia son muy diferentes porque
en la niñez las niñas solo piensan en sus juguetes y
estudios no tienen problemas pero las adolecentes
tiene sus propios problemas porque ellas mismas se lo
crean piensan solo en arreglarse y sus estudios son
muy pocos y sus notas no deseadas .

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Html
HtmlHtml
Html
 
Ejercicios paso a paso
Ejercicios paso a pasoEjercicios paso a paso
Ejercicios paso a paso
 
Sistema operativo
Sistema operativoSistema operativo
Sistema operativo
 
Just Listen - Sarah Dessen
Just Listen - Sarah DessenJust Listen - Sarah Dessen
Just Listen - Sarah Dessen
 
Unidad 5 2013_2
Unidad 5 2013_2Unidad 5 2013_2
Unidad 5 2013_2
 
Crisis de identidad
Crisis de  identidadCrisis de  identidad
Crisis de identidad
 
Ficha Jornadistas
Ficha JornadistasFicha Jornadistas
Ficha Jornadistas
 
Plantilla presentaciones educa digital regional 2015
Plantilla presentaciones educa digital regional 2015Plantilla presentaciones educa digital regional 2015
Plantilla presentaciones educa digital regional 2015
 
De mentes presentacin
De mentes presentacinDe mentes presentacin
De mentes presentacin
 
Sociedad de la informacion
Sociedad de la informacionSociedad de la informacion
Sociedad de la informacion
 
Que cambiou?
Que cambiou?Que cambiou?
Que cambiou?
 
Tercer reporte de lectura Gestión Escolar
Tercer reporte de lectura Gestión EscolarTercer reporte de lectura Gestión Escolar
Tercer reporte de lectura Gestión Escolar
 
Definicion De La Web 2.0
Definicion De La Web 2.0Definicion De La Web 2.0
Definicion De La Web 2.0
 
Curriculum vitae (1)
Curriculum vitae (1)Curriculum vitae (1)
Curriculum vitae (1)
 
Cb eval astrid murillo
Cb eval astrid murilloCb eval astrid murillo
Cb eval astrid murillo
 
Mision
MisionMision
Mision
 
Disfrutar del tiempo libre
Disfrutar del tiempo libreDisfrutar del tiempo libre
Disfrutar del tiempo libre
 
Cáncer de mama
Cáncer de mamaCáncer de mama
Cáncer de mama
 
El aprendizaje...
El aprendizaje...El aprendizaje...
El aprendizaje...
 
Examen margarita chica
Examen margarita chicaExamen margarita chica
Examen margarita chica
 

Similar a La niñez johanna jimenez

Sesión 1 - Módulo 1. Las habilidades y los estilos de crianza resumido.pptx
Sesión 1 - Módulo 1. Las habilidades y los estilos de crianza resumido.pptxSesión 1 - Módulo 1. Las habilidades y los estilos de crianza resumido.pptx
Sesión 1 - Módulo 1. Las habilidades y los estilos de crianza resumido.pptx
NoheliaRojas4
 
El mundo de los Niñ@s - Lexia
El mundo de los Niñ@s - LexiaEl mundo de los Niñ@s - Lexia
El mundo de los Niñ@s - Lexia
IAB México
 
La Edad De La Inocencia
La Edad De La InocenciaLa Edad De La Inocencia
La Edad De La Inocencia
nimiaazucena
 
Pinturas De Donald Zolan La Edad De La Inocencia
Pinturas De Donald Zolan La Edad De La InocenciaPinturas De Donald Zolan La Edad De La Inocencia
Pinturas De Donald Zolan La Edad De La Inocencia
home
 

Similar a La niñez johanna jimenez (20)

¿Estamos teniendo la relación que queremos con nuestros hijos preadolescentes?
¿Estamos teniendo la relación que queremos con nuestros hijos preadolescentes?¿Estamos teniendo la relación que queremos con nuestros hijos preadolescentes?
¿Estamos teniendo la relación que queremos con nuestros hijos preadolescentes?
 
Fichas nº 2, 3 y 4
Fichas nº 2, 3 y 4Fichas nº 2, 3 y 4
Fichas nº 2, 3 y 4
 
La opinión de algunos expertos sobre el enojo
La opinión de algunos expertos sobre el enojoLa opinión de algunos expertos sobre el enojo
La opinión de algunos expertos sobre el enojo
 
Metodologia de la psicologia en el aula ica (4)
Metodologia de la psicologia en el aula   ica (4)Metodologia de la psicologia en el aula   ica (4)
Metodologia de la psicologia en el aula ica (4)
 
Conferencias de educacion infantil anton makarenko
Conferencias de educacion infantil anton makarenkoConferencias de educacion infantil anton makarenko
Conferencias de educacion infantil anton makarenko
 
CHARLA-SER2023.pptx
CHARLA-SER2023.pptxCHARLA-SER2023.pptx
CHARLA-SER2023.pptx
 
Sesión 1 - Módulo 1. Las habilidades y los estilos de crianza resumido.pptx
Sesión 1 - Módulo 1. Las habilidades y los estilos de crianza resumido.pptxSesión 1 - Módulo 1. Las habilidades y los estilos de crianza resumido.pptx
Sesión 1 - Módulo 1. Las habilidades y los estilos de crianza resumido.pptx
 
Anamnesis Óscar
Anamnesis ÓscarAnamnesis Óscar
Anamnesis Óscar
 
Adolescentes enamorados.pptx
Adolescentes enamorados.pptxAdolescentes enamorados.pptx
Adolescentes enamorados.pptx
 
Juguetes 1
Juguetes   1Juguetes   1
Juguetes 1
 
El mundo de los Niñ@s - Lexia
El mundo de los Niñ@s - LexiaEl mundo de los Niñ@s - Lexia
El mundo de los Niñ@s - Lexia
 
Manual practico niños indigo
Manual practico niños indigoManual practico niños indigo
Manual practico niños indigo
 
niño indigo
niño indigoniño indigo
niño indigo
 
Padres responsables charla copia
Padres responsables charla   copiaPadres responsables charla   copia
Padres responsables charla copia
 
¿Estoy siendo un padre responsable?
¿Estoy siendo un padre responsable?¿Estoy siendo un padre responsable?
¿Estoy siendo un padre responsable?
 
La Edad De La Inocencia
La Edad De La InocenciaLa Edad De La Inocencia
La Edad De La Inocencia
 
Pinturas De Donald Zolan La Edad De La Inocencia
Pinturas De Donald Zolan La Edad De La InocenciaPinturas De Donald Zolan La Edad De La Inocencia
Pinturas De Donald Zolan La Edad De La Inocencia
 
La edad de_la_inocencia_-_donald_zolan
La edad de_la_inocencia_-_donald_zolanLa edad de_la_inocencia_-_donald_zolan
La edad de_la_inocencia_-_donald_zolan
 
Departamentos infantileees
Departamentos infantileeesDepartamentos infantileees
Departamentos infantileees
 
Proyecto de-vida Paul Villacis tv 16
Proyecto de-vida Paul Villacis tv 16Proyecto de-vida Paul Villacis tv 16
Proyecto de-vida Paul Villacis tv 16
 

Último

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 

La niñez johanna jimenez

  • 1. La niñez Su hija y sus cositas  La niñez existe en todo el mundo y sobre todo es lo mas hermoso de la vida .
  • 2. Sus actitudes El las niñas es todo juego solo piensan en sus juguetes pero su comportamiento en algunos no son como los padres lo prefieren y desde su niñez su actitud ya no es buena y sufren mucho los padres con su actitud .
  • 3. Su identidad en las niñas Las niñas deben y debemos tener derecho a un nombre , a una familia sin acepción ninguna una nacionalidad , tener su forma de pensar de hablar y de actuar sobre su alrededor y sobre todo tenemos nuestros derechos como personas y ser respetadas .
  • 4. ingredientes PARA SER MEJORES 1 : BUENAS COSTUMBRES 2 : SENSIBILIDAD 3: RESPETO 4 : OPTIMISMO 5 : UNA PIZCA DE CORDIALIDAD 6 : TENER QUE SER MUY RESPETUOSAS
  • 5. PENSAMIENTO EN LAS NIÑAS El pensamiento de las niñas son todavía muy inocentes no saben lo que hacen o lo que dicen viven muy confundías y por eso son las complicaciones en la familia la mayoría de las niñas de la edad entre unos 8 a 12 no piensan las cosas que son .
  • 6. pensamientos para todos -El alma no puede pensar sin infancia. -El arte de vivir el ser humano es al mismo tiempo pero de diferente manera. -Lo importante no es ser sol , sino una simple luz que alumbre ahí donde lo pongan . -La prisa engendra el error en todo y del error sale muy a menudo el desastre
  • 7. La amistad en las niñas La amistad en las niñas es muy lindo porque se conocen mejor que nadie conversan analizan pero si razón pero en una adolecente ya se razona de lo que se habla o se piensa antes de actuar el lo referente a un tema o problema hay mucha diferencia entre las niñas y adolecentes .
  • 8. La felicidad en todos La felicidad excité en todas las persona pero en muy pocas personas se les nota su felicidad y porque tiene problemas con sus hijos e hijas sufren mas que todos los padres que son los mas perjudicados por sus comportamientos que no son muy deseados y siempre viven tristes .
  • 9. Para ser felices pasos 1: Sus hijos deben actuar de buena manera . 2 : Ser respetuosos con las personas mayores a su alrededor . 3: No mentir a los padres decir la verdad. 4: Analizar antes de actuar pensando . 5: Y así todos seremos felices y de muy buena manera ante todos .
  • 10. La niñez y la adolescencia La niñez y la adolescencia son muy diferentes porque en la niñez las niñas solo piensan en sus juguetes y estudios no tienen problemas pero las adolecentes tiene sus propios problemas porque ellas mismas se lo crean piensan solo en arreglarse y sus estudios son muy pocos y sus notas no deseadas .