2. DEFINICIÓN
Es aquel que ofrece razones o
pruebas con tal de
defender y apoyar
una idea, un
planteamiento o
una tesis.
Su objetivo
es persuadir,
convencer.
5. CLASES DE
ARGUMENTOS
-Racionales: se basan en las ideas y verdades
admitidas y aceptadas por el conjunto de la sociedad.
- De Hecho: se basan en pruebas observables.
- De Ejemplificación: se basan en ejemplos concretos.
- De Autoridad: basados en la opinión de una
persona de reconocido prestigio.
- Emotivos. Apelan a las
emociones y a los
sentimientos para convencer.
6. CARACTERÍSTICAS
Claridad:
- Léxico preciso y variado.
- convencer, resultar interesante y convincente.
- Uso del presente de indicativo.
- Conectores y organizadores: el primer
argumento es…, puesto que, en
consecuencia, además, etc.
- Estructura lógica.
7. Subjetividad:
- La primera persona: a mí me parece que, en mi
opinión, creo que…
- Oraciones más complejas.
- Uso de recursos literarios.
- Preguntas retóricas.
8. AYÚDATE DE:
1. PREPARACIÓN
- Elige un tema y establece con claridad la
postura que vas a mantener sobre él.
- Documéntate.
- Escribe una lista
de argumentos.
- Planifica el texto.
- Realiza un esquema.
9. 2. REDACCIÓN.
- Escribe la tesis de manera clara y precisa.
- Expón en primer lugar los argumentos de
mayor peso.
- Incluir investigación y fuentes.
- Elige citas que respalden tus argumentos y
cítalas.
- Párate un momento a leer.
- escribe una conclusión.
10. 3. CORRECCIÓN:
- Lee tu escrito y valora si
has conseguido
defender la opinión que
tienes.
- Pule la presentación y la
ortografía