2. Este tema está dedicado al análisis del papel,
funciones y relevancia de los medios y
tecnologías en el principal contexto educativo
institucionalizado
Comienza con un análisis del papel y funciones de
los medios en los procesos de diseño, desarrollo e
innovación del curriculum
Posteriormente se abordará algunas cuestiones
relativas a la problemática organizativa de los
medios en las aulas y centros educativos, la
formación del profesorado, finalizando con un
apartado específico sobre la integración de las
nuevas tecnologías en los centros y aulas
escolares.
3. Los contenidos
1. Los medios y materiales curriculares. 2. Los
medios y los procesos de diseño y desarrollo del
currículo. 3. Del curriculum planificado al
curriculum en acción. 4. El libro de texto y el
desarrollo del curriculum. 5. Los medios y el
profesorado. 6. La organización y gestión de los
medios. Los centros de Recursos. 7. Las nuevas
tecnologías en el sistema escolar. 8. Las
competencias informacionales y digitales en el
curriculum. 9. Un decálogo de buenas prácticas
de uso de las TIC. 10. Actividades de uso de las
TIC en el aula.
4. 1. LOS MEDIOS Y MATERIALES CURRICULARES
CONJUNTO
Medios Objetos Artefactos
5.
6. Clasificación
1º Planificación
Materiales
curriculares desarrollo Profesorado
de apoyo a
evaluación de
la enseñanza