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TALLER EN CASA
 ¿Cuál es el resultado de las siguientes expresiones, respetando la jerarquía de operadores?
a) (15 - 88 mod 3 *2)/2 b) 4^2/8-7div2 c) 15-8/2+9-12 d) -2^2+8/2
 Si el valor de A es 3, el valor de B es 4 y el valor de C es 1, evaluar las siguientes expresiones:
a) B*A-B^2/4*C^2 b) (A*B)/3^2-3 c) ((A+B+C)/2*A+10)*3*B)-6
 Evaluar las expresiones lógicas, aplicando la jerarquía de operadores y siendo X=1, Y=4, Z=10:
a) X>3 AND Y=4 OR X+Y<=Z b) X>3 AND(Y=4 OR X+Y<=Z) c) NOT Y/2=2*X AND NOT Y<3*Z)
 Cuál es el valor de la variable A después de ejecutar las siguientes instrucciones:
A 3^3
B A div 3
A A+B
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDORO – INFORMÁTICA – GRADO OCTAVO – J.M. - 2017

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Taller

  • 1. TALLER EN CASA  ¿Cuál es el resultado de las siguientes expresiones, respetando la jerarquía de operadores? a) (15 - 88 mod 3 *2)/2 b) 4^2/8-7div2 c) 15-8/2+9-12 d) -2^2+8/2  Si el valor de A es 3, el valor de B es 4 y el valor de C es 1, evaluar las siguientes expresiones: a) B*A-B^2/4*C^2 b) (A*B)/3^2-3 c) ((A+B+C)/2*A+10)*3*B)-6  Evaluar las expresiones lógicas, aplicando la jerarquía de operadores y siendo X=1, Y=4, Z=10: a) X>3 AND Y=4 OR X+Y<=Z b) X>3 AND(Y=4 OR X+Y<=Z) c) NOT Y/2=2*X AND NOT Y<3*Z)  Cuál es el valor de la variable A después de ejecutar las siguientes instrucciones: A 3^3 B A div 3 A A+B INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDORO – INFORMÁTICA – GRADO OCTAVO – J.M. - 2017