Checklist 1

1. CHECKLIST
ÉTICA Y VALORES II
TAREAS
T1=4 Portadadel periodo,reglamento del aula, reglamento interno de la materia, cuadrode
aspectosde evaluacióndel primer periodo, estos tres últimos firmadospor el tutor.
T2=4Leer de la p. 22 a 27 y contestar cuadrode la p.27, llevar una fotografía,2 hojasde opalina
y realizar unaconclusiónenla libreta “Inteligencia y voluntad”
T3. Leer p.28
T4. Actividadde aprendizaje 2 de la p.29en libreta
T5. Actividadde aprendizaje 3 de la p. 31 (fotos-paraser mejorpersona) (lista)
T6. Leer de la p. 45 a 48
T7. Actividad de aprendizaje10 p. 48
T8. Leer las copias yrealizar la actividad formativa de las mismas en libreta.
T9. Leer de la p. 52 a 57
T10.
T11.
PARTICIPACIONES
P1.Evaluacióndiagnóstica (lista)
P2.Preguntasdel Diario “Latragedia le cambio la vida” (libreta)
P3=2 Cuadrosdeaccionsquefavorecenla convivencia(libreta)
P4.Preguntasprevias “inteligencia y voluntad”
P5.Discusióndirigida “Ser humanovisto individualmente y como especie” (lista)
P61.Leer de la p. 36a 43
P62.Conclusiónfirmadapor el titular al final de la clase.
P7.Conclusióndel tema “Egoísmo e individualismo”
P8.Preguntas23-02-16
P9.Preguntasprevias “Odio yviolencia”
P10=3Tablade acciones
P11.Preguntasprevias“La concienciamoral”
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
A1.Collage p. 38(lista)
A2.Discusióndirigida en clase (lista)
A3.Cuadroorganizativop. 64
ACTIVIDADES DELPERIODO
AP= Ensayo

2. Nota: Las participaciones y actividades de aprendizaje queaparece textual: (lista) es porque
todo el grupolo tienen registrado a excepciónde las personas queplaticaban en clase.