Este documento presenta una lista de tareas, participaciones y actividades de aprendizaje para un periodo. Incluye 13 tareas numeradas de T1 a T13 con diferentes puntos asignados, 14 participaciones numeradas de P1 a P14 con puntos para algunas, y 4 actividades de aprendizaje numeradas de AP1 a AP4 con puntos para algunas. El propósito es organizar el trabajo que los estudiantes deben completar durante el periodo en diferentes áreas como tareas, participación y aprendizaje.

1. CHECKLIST
TLR II
TAREAS
T1=4Portadadel periodo,reglamento del aula, reglamento interno de la materia, cuadrode
aspectosde evaluacióndel primer periodo, estos tres últimos firmadospor el tutor
T2=8 Consultarel blogy realizar el cuadrode Arráncamela vida
T3=2 Noticia de revista y forrarlibro
T4=8Librode texto p. 36y 37
T5. Noticia familiar en hojaimpresa
T6. Preguntasfinales de la crónica
T7. Cuadrode pronombresp. 53
T8. Consultarel reportaje y realizar la tabla correspondiente.
T9.
T10.
PARTICIPACIONES
P1.Elementos estructuralesde los textos (lista)
P2.Elementos estructurales AP1=8AP2=8
P3.Elementos de la conversación
P4.Comunicaciónasertiva (lista)
P5.Preguntasprevias “La noticia”
P6=3Estructuraderedacciónde la noticia
P7= Cuadrode sustantivos y adjetivosp.43y 44
P8=3Estructuraderadacciónde la crónica
P9.Preguntasprevias p. 46
P10.Pronombresp.50
P11=2 Preguntaspreviasdel reportaje y cuadrosinópticodel mismo
P12.Cuadrodereportaje no visto y expuestoporsus compañerosen el pizarrón
P13.Logísticadel reportaje
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
AP1=8Elementosestructurales
AP2=8Librodetexto p.37
AP3=8Cuadroconpreguntasdeelementos estructurales
AP4=3Crónica
ACTIVIDADES DELPERIODO
A Cuadroorganizativo

2. Nota: Las participaciones y actividades de aprendizaje queaparece textual: (lista) es porque
todo el grupolo tienen registrado a excepciónde las personas queplaticaban en clase.