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Seis recomendaciones para la protección
 de la privacidad de los adolescentes en
            las redes sociales
1.- Conocer y configurar de manera
 detallada las opciones de privacidad.

Se trata de un consejo clave pero, en general, mal
 asumido. Enseñar a configurar las opciones de
 privacidad es importante pero considero que lo
 fundamental es ayudar a conocer cómo
 funcionan y los efectos posibles de una mala
 configuración así como las limitaciones de estas
 opciones.
2.- Identificar las funciones y los
efectos de cada acción.
Es demasiado frecuente equivocarse y ubicar en lugar erróneo
  alguna información.

Ya hace tiempo Facebook realizó cambios en este sentido
  avisando de forma gráfica sobre en qué lugares, de qué forma,
  se propagaría un determinado comentario.

Además, aunque la acción ocasione el efecto buscado, con
  frecuencia se desconoce qué otras implicaciones o
  consecuencias tiene. Se trata de un terreno donde la iniciativa
  corre por cuenta de la red social.

Lo mismo sucede en el proceso de alta, donde conviene señalar
  que las condiciones planteadas son de especial importancia y
  afectan a cómo y dónde pueden usarse nuestros datos, por lo
  que es preciso una detallada lectura.
3.- Proteger los datos personales.

Se trata de datos esenciales y su especial
 relevancia debe ser puesta de manifiesto para
 dotarles de una especial protección. En esta
 labor nos amparan las leyes aunque, a pesar del
 gran camino andado, no siempre son eficientes o
 aplicables.
4.- Proteger personalmente los datos.

Este es un aspecto clave. Los datos (imágenes,
 informaciones…) aunque en muy diferentes
 formas, suelen tener origen en uno mismo. Ése
 es el primer filtro. Parece evidente pero decimos
 demasiadas cosas de nosotros mismos sin
 reflexionar sobre su oportunidad en diferentes
 momentos o contextos.
5.-Mantener una actitud proactiva en la
defensa de los datos propios.
En las redes sociales son demasiado abundantes los datos que
  unas personas aportan sobre las demás y es, por desgracia y en
  especial en la adolescencia, muy común que lo hagan de
  manera inconsciente, negligente, compulsiva o incluso
  temeraria.

Frente a esto se ha de mantener una actitud proactiva en
  defensa de la privacidad y ello supone tres acciones:

  - informar a los demás sobre nuestro criterio al respecto.
  - supervisar lo que se publica de nosotros.
  - ejercer, si es preciso, nuestro derecho a eliminarlos.

El etiquetado en las fotografías es un ejemplo muy ilustrativo.
6.- Evaluar las actitudes y condiciones
 de privacidad de los contactos.

Los contactos, a quienes las redes sociales llaman
 “amigos”, son un factor clave en relación a la
 propia privacidad. Sin embargo, es sabido que los
 adolescentes pueden sumar con facilidad varios
 cientos de amigos que tendrán criterios al
 respecto desconocidos y dispares.

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Seis recomendaciones para la protección de la privacidad 2

  • 1. Seis recomendaciones para la protección de la privacidad de los adolescentes en las redes sociales
  • 2. 1.- Conocer y configurar de manera detallada las opciones de privacidad. Se trata de un consejo clave pero, en general, mal asumido. Enseñar a configurar las opciones de privacidad es importante pero considero que lo fundamental es ayudar a conocer cómo funcionan y los efectos posibles de una mala configuración así como las limitaciones de estas opciones.
  • 3. 2.- Identificar las funciones y los efectos de cada acción. Es demasiado frecuente equivocarse y ubicar en lugar erróneo alguna información. Ya hace tiempo Facebook realizó cambios en este sentido avisando de forma gráfica sobre en qué lugares, de qué forma, se propagaría un determinado comentario. Además, aunque la acción ocasione el efecto buscado, con frecuencia se desconoce qué otras implicaciones o consecuencias tiene. Se trata de un terreno donde la iniciativa corre por cuenta de la red social. Lo mismo sucede en el proceso de alta, donde conviene señalar que las condiciones planteadas son de especial importancia y afectan a cómo y dónde pueden usarse nuestros datos, por lo que es preciso una detallada lectura.
  • 4. 3.- Proteger los datos personales. Se trata de datos esenciales y su especial relevancia debe ser puesta de manifiesto para dotarles de una especial protección. En esta labor nos amparan las leyes aunque, a pesar del gran camino andado, no siempre son eficientes o aplicables.
  • 5. 4.- Proteger personalmente los datos. Este es un aspecto clave. Los datos (imágenes, informaciones…) aunque en muy diferentes formas, suelen tener origen en uno mismo. Ése es el primer filtro. Parece evidente pero decimos demasiadas cosas de nosotros mismos sin reflexionar sobre su oportunidad en diferentes momentos o contextos.
  • 6. 5.-Mantener una actitud proactiva en la defensa de los datos propios. En las redes sociales son demasiado abundantes los datos que unas personas aportan sobre las demás y es, por desgracia y en especial en la adolescencia, muy común que lo hagan de manera inconsciente, negligente, compulsiva o incluso temeraria. Frente a esto se ha de mantener una actitud proactiva en defensa de la privacidad y ello supone tres acciones: - informar a los demás sobre nuestro criterio al respecto. - supervisar lo que se publica de nosotros. - ejercer, si es preciso, nuestro derecho a eliminarlos. El etiquetado en las fotografías es un ejemplo muy ilustrativo.
  • 7. 6.- Evaluar las actitudes y condiciones de privacidad de los contactos. Los contactos, a quienes las redes sociales llaman “amigos”, son un factor clave en relación a la propia privacidad. Sin embargo, es sabido que los adolescentes pueden sumar con facilidad varios cientos de amigos que tendrán criterios al respecto desconocidos y dispares.