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TEMA: HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA COMPUTACIÓN Rubric ID: 2530474
TIPO: BIMESTRAL
NIVEL: 1 BACHILLERATO
Producto a evaluar: Presentación elaborada en Keynote del sistema IOS.
Exposición de análisis de la historia de la computación.
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=2530474&
Rúbrica.
Integrantes.........................................................Asignatura.....................Calificación ........................
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PUNTAJE MÁXIMO: 15 PUNTOS TOTAL DE PUNTOS
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.

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  • 1. TEMA: HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA COMPUTACIÓN Rubric ID: 2530474 TIPO: BIMESTRAL NIVEL: 1 BACHILLERATO Producto a evaluar: Presentación elaborada en Keynote del sistema IOS. Exposición de análisis de la historia de la computación. http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=2530474& Rúbrica. Integrantes.........................................................Asignatura.....................Calificación ........................ Indicador de Desempeño NIVEL 3(dos puntos) NIVEL 2(un punto) NIVEL 1(cero puntos) Evaluación Coevaluación Autoevaluación Calidad de las diapositivas Las diapositivas no están saturadas de información, balance en el contrastede colores, seaprecia muy bien el tema, imágenes alusivas al mismo y que no distraen laatención Las diapositivas muestran “copiay pega” mucha información, efectos depresentación y sonidos quedistraen laatención, mala elección decolores, no seapreciala información Las diapositivas muestran “copiay pega” mucha información, efectos depresentación y sonidos quedistraen laatención, mala elección decolores, no seapreciala información Dominael tema queexpone Expresacon claridad y fluidez las ideas y detalles del tema. Ocasionalmentees claraen sus ideas y detalles. No demuestraclaridad y consistenciaen sus ideas Seguridad en la exposición desu trabajo En su exposición en actúacon seguridad en laexposición y presentación del trabajo. Durantesu exposición no siempre actúacon seguridad en la exposición desu trabajo Durantesu exposición no exponecon seguridad su trabajo. Fundamento Personal Da aconocer su opinión personal con respecto al temarespaldado en el análisis realizado. Da aconocer su opinión en forma poco clara No da aconocer su opinión personal. Trabajo en equipo y manejo del tiempo El equipo se muestra organizado, programaron turnos deexposición, no exceden el tiempo deexposiciòn El equipo seorganiza en el momento, no programaron turnos, pero no exceden el tiempo de exposición. El equipo no se organiza, sepierdeel tiempo parainiciar la exposición, no hay turno departicipación. PUNTAJE MÁXIMO: 15 PUNTOS TOTAL DE PUNTOS ENTRE 2 .