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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES



DISEÑO Y SELECCIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL
          DESARROLLO DE COMPETENCIAS


 ¿ORIENTACIÓN VOCACIONAL?

                             Martha Saucedo De Lara
                                Orientador Educativo
¿ORIENTACIÓN VOCACIONAL?
TRES GRANDES PREOCUPACIONES

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                      Y mientras estudio,
                         ¿qué hago?



                                            Soy egresado; y,
                                              ¿ahora qué?
Ingreso a la Universidad



•   Acreditar el bachillerato
•   ¿Qué tipo de institución?
•   Requisitos de admisión
•   Acreditación de la admisión
•   Inscripción
Y mientras estudio ¿qué hago?

-   Estudios complementarios
-   Materias de mi agrado
-   Asistencia a seminarios
-   Idiomas
-   Computación
-   Prácticas profesionales
-   Intercambio académico
-   Trabajo acorde
Soy egresado; y, ¿ahora qué?


-   Bolsa de trabajo
-   Empleador
-   Empleado
•   Empezar desde abajo
•   Asistente
•   Colaborador
¿Qué debemos tomar en cuenta?

                              Institución de
                                Educación
 Persona       Contexto          Superior

                              Planes de estudio
                              La carrera que yo
                                     quiero
                 Padres       Planes de estudio
  Intereses                   calidad académica
                Maestros
  Aptitudes                       Vinculación
                Familiares
 Trayectoria                      empresarial
                 Amigos      Otras oportunidades
 académica
                  MMC             académicas
                             Costos adecuados a
                                      mí
¿Qué toman en cuenta los
             empleadores?
-   Iniciativa
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-   No olvidar nunca la meta
-   Motivación
-   Disciplina
-   Compromiso
-   Organización
-   Apertura al aprendizaje
-   Trabajo en equipo
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“LIVE ON SPACE”
Breve fragmento de la conferencia en el que el astronauta mexicano José Hernández Moreno describe cómo eligió su
                                           carrera (U.A.A., 16-04-2010)
www.observatoriolaboral.gob.mx
www.observatoriolaboral.gob.mx
” P o rq ue ve o a l
f in a l d e m i r u d o
c a m in o q u e y o
f u i e l a r q u it e c t o
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d e s t i n o …” ;
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O.v.1

  • 1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE AGUASCALIENTES DISEÑO Y SELECCIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS ¿ORIENTACIÓN VOCACIONAL? Martha Saucedo De Lara Orientador Educativo
  • 3. TRES GRANDES PREOCUPACIONES ¿Qué necesito para ingresar? Y mientras estudio, ¿qué hago? Soy egresado; y, ¿ahora qué?
  • 4. Ingreso a la Universidad • Acreditar el bachillerato • ¿Qué tipo de institución? • Requisitos de admisión • Acreditación de la admisión • Inscripción
  • 5. Y mientras estudio ¿qué hago? - Estudios complementarios - Materias de mi agrado - Asistencia a seminarios - Idiomas - Computación - Prácticas profesionales - Intercambio académico - Trabajo acorde
  • 6. Soy egresado; y, ¿ahora qué? - Bolsa de trabajo - Empleador - Empleado • Empezar desde abajo • Asistente • Colaborador
  • 7. ¿Qué debemos tomar en cuenta? Institución de Educación Persona Contexto Superior Planes de estudio La carrera que yo quiero Padres Planes de estudio Intereses calidad académica Maestros Aptitudes Vinculación Familiares Trayectoria empresarial Amigos Otras oportunidades académica MMC académicas Costos adecuados a mí
  • 8. ¿Qué toman en cuenta los empleadores? - Iniciativa - Esfuerzo - No olvidar nunca la meta - Motivación - Disciplina - Compromiso - Organización - Apertura al aprendizaje - Trabajo en equipo - Toma de decisiones
  • 9. “LIVE ON SPACE” Breve fragmento de la conferencia en el que el astronauta mexicano José Hernández Moreno describe cómo eligió su carrera (U.A.A., 16-04-2010)
  • 12. ” P o rq ue ve o a l f in a l d e m i r u d o c a m in o q u e y o f u i e l a r q u it e c t o de mi p r o p io d e s t i n o …” ; (EN PAZ, Amado Nervo)