1. LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
PLÁSTICA Y MÚSICA

2. ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN
ARTÍSTICA?
La Educación Artística es un área que se da en Educación Infantil, en
Primaria y en Secundaria y se puede definir como un método de
aprendizaje que se basa en formar integralmente al alumno ya que
tiene una importancia en el desarrollo de los sentimientos y de la
capacidad creativa.
Dentro de la Educación Artística hay dos materias importantes:
- Plástica: es una materia que complementa la formación cultural del
alumno. Utiliza, como las demás materias, un lenguaje propio
llamado visual.
- Música: es una materia que persigue que el alumno sea capaz de
observar, analizar y apreciar las realidades sonoras, es decir, la
realidad musical que se produce por medio de instrumentos y de la
voz humana.

3. LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN
PRIMARIA
En la etapa de Educación Primaria, la Educación Artística lo que busca
es que el alumno se aficione y que sepa capaz de apreciar las
principales manifestaciones artísticas, como son: la música y el canto,
la plástica, la danza y el teatro.
Algunos de los propósitos que se persiguen dentro de la Educación
Primaria en la Educación Artística son:
. Activar los sentimientos y la percepción del niño.
. Fomentar en el niño la creatividad y la capacidad de expresarse a
través del conocimiento y el uso de los medios necesarios de las
diferentes formas artísticas.
. Incrementar el pensamiento artístico para que el alumno sea capaz
de expresar ideas y emociones.

4. OBJETIVOS GENERALES DE ÁREA
1. Investigar sobre las posibilidades del sonido, de la imagen y del
movimiento, y de los materiales e instrumentos diferentes para
utilizarlos para expresar sentimientos, ideas e interactuar con los
demás.
2. Emplear los conocimientos artísticos para observar y analizar
situaciones y objetos de la vida cotidiana y del mundo artístico.
3. Conocer y usar la lectura, las tecnologías de la información y de la
comunicación como medio artístico y como método de aprendizaje.
4. Explorar de forma personal y colectiva para integrar la percepción,
la imaginación, la sensibilidad, la investigación y la reflexión al
realizar distintas manifestaciones artísticas

5. 5. Saber las manifestaciones artísticas del patrimonio cultural de
Castilla- La Mancha y de otros pueblos y culturas.
6. Disfrutar con la producción artística de manera personal y colectiva
como expresión de la capacidad propia o de grupo.
7. Conocer las ocupaciones de los medios artísticos y presentar interés
por las peculiaridades del trabajo del artista y disfrutar como público
observando sus creaciones.