Historia del emblemático Lima Training School (Instituto Industrial de Miraflores) antecesora de la Universidad Unión Incaica y hoy Universidad Peruana Unión.

1. Historia de la Facultad de Teología de la Universidad Peruana UniónLOS PRIMEROS DIEZ AÑOS1919 - 1928 Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

2. Luego de ser votado el llamado del pastor Harry B. Lundquist a la India finalmente no se concretizó, por lo que la Asociación General votó el cambiar su llamado de la India por un llamado a Sudamérica, una vez que acabara su obra en la Lake UnionConference de los Estados Unidos. Este cambio se dio gracias a la comprensión de la Asociación General a la convicción del pastor Lundquist para servir en campos de habla española Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

3. El llamado al pastor H. B. Lundquist y familia se formalizó para la Unión Incaica en abril del año 1918 Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

4. El mes de agosto de 1918 el pastor Lundquist y familia zarparon de Nueva Orleans rumbo al Callao para integrarse al trabajo en el Perú Donde se encargaría del área educativa de la Unión Incaica. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

5. El 30 de abril de 1919 fue fundado el Instituto Industrial, también llamado el “Colegio de la Fe” por su fundador H. B. Lundquist, en una casa del balneario de Miraflores. El primer alumno llegó del pueblo de Laraos, Yauyos, luego llegaron más alumnos del norte. Todos los alumnos estaban allí para prepararse a fin de servir a la iglesia de Dios. Luego de una semana de clases, el director cayó gravemente enfermo, por lo que debió dejar temporalmente la dirección en manos del J. M. Howell quien continuó con las clases hasta el final del año Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

6. Todos los alumnos estaban allí para prepararse a fin de servir a la iglesia de Dios. Luego de una semana de clases, el director cayó gravemente enfermo, por lo que debió dejar temporalmente la dirección en manos del J. M. Howell quien continuó con las clases hasta el final del año Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

7. Durante ese año también funcionaba una pequeña escuela en Lima, que por razones no especificadas se suspendió. En esa escuela quedaba un solo alumno, Pedro P. León, que luego pasó al Instituto, al igual que su maestro, Fernando F. Osorio, quien fue invitado a unirse a la plana docente. Aquel año se matricularon como 15 alumnos Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

8. Para Julio de 1919 hermano Lundquist ya había aperturado la escuela de entrenamiento para la Unión Incaica. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

9. Para julio del mismo año, Peterson, el 10 de julio informó que el Colegio de entrenamiento de Lima ya había iniciado sus sesiones hacia una semana y contaba con ocho estudiantes pero esperaba que más se añadieran pronto. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

10. El año 1919 fue el primer año del colegio de entrenamiento de Lima y se esperaba desarrollar la institución de ser una escuela a un instituto (College) o una escuela de entrenamiento de alto nivel para que atienda a toda la Unión (Perú, Bolivia y Ecuador). Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

11. Peterson estaba contento con la clase de alumnos que se habían enrolado aquel año y estaba seguro que en un año o dos se pondría a disposición de los campos misioneros a obreros capaces. Por aquel momento, se pondría más empeño en la formación académica que era de vital importancia para el éxito futuro de los obreros Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

12. El 8 de junio de 1920 la Review and Herald dio cuenta del nombre de la naciente institución: Instituto Industrial, cuyos alumnos asistieron a un una junta de delegados de la iglesias de la Unión Peruana en el instituto Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

13. Los obreros de Lima, Vivian en el suburbio de Miraflores a 25 minutos de la ciudad. A través de las calles, con sus casas, se podía divisar los edificios de la primera escuela. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

14. La primera tarea de todas las instituciones educativas en Sudamérica, según se resolvió en la reunión de líderes educativos en Argentina, del año 1920, fue la de educar a los estudiantes para que sean líderes adventistas en los diversos campos misioneros. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

15. Luego se acordó que los estudiantes debieran recibir un entrenamiento práctico a la par que uno meramente académico. Por último en los años once o doce de formación, deben proveerse cursos electivos para la preparación diferenciada para el ministerio, para el trabajo bíblico, para la enseñanza y para el trabajo de oficina Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

16. La escuela estaba funcionando en cuartos alquilados y se veían que seguiría así para el año 1920. Se esperaba que cuando se tuviera la capacidad de hacerse de un lugar, sería un sitio rural de acuerdo a los lineamientos de la educación cristiana Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

17. El profesor Lundquist era un americano que enseñaba ingles en español y español en ingles, era un hombre con muchas limitaciones idiomáticas pero con un fervor misionero inigualable. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

18. El Instituto Industrial de Lima para educar obreros de habla española junto con un colegio de entrenamiento para obreros nativos indígenas proveería obreros para sus esferas de evangelización Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

19. Del 20 al 30 de octubre de 1920 se llevó a cabo el concilio de la Asociación General donde el director de educación W. E. Howell presentó el pedido para que se destinen fondos para comprar un terreno donde se ubicaren las oficinas y aulas del Instituto Industrial de Miraflores que aun estaba operando en ambientes alquilados Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

20. Para el 18 de agosto de 1921 se anunciaba la salida de los Estados Unidos del pastor Striplin y familia, quien se haría cargo de la dirección del Instituto Industrial Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

21. Los miembros del personal del Instituto Industrial de Lima tenían una participación activa en los programas misioneros, siendo así que el año 1921 en la campaña de recolección un profesor aseguró 50$ de un ex candidato a la presidencia del Perú y el director del Instituto aseguró 75$ de la “All American Cable Office” Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

22. Aquel año fue un éxito el trabajo en la carpintería por parte de los alumnos quienes trabajaron entre 16 a 29 horas por semana, ganando 6.5 a 34.5 centavos de dólar por hora, con un total de 1. 05 a 10.08 dólares por semana. Hay que tener en cuenta que el gasto de un estudiante por semana en el Instituto Industrial era de 5 dólares por semana. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

23. La señora Lunquist sirvió como profesora en el departamento de primaria, mientras que su esposo y el profesor Osorio en secundaria, pero ambos ayudaban también en primaria, el profesor Osorio dictaba historia y gramática y el profesor Lundquist gramática inglesa. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

24. Los esposos Lundquist fueron pronto relevados de su responsabilidad de directores del Instituto Industrial de Miraflores para asumir la dirección del departamento de Educación y Misioneros Voluntarios de la Unión Austral, ellos fueron sucedidos por los esposos C. D. Striplin, ambos graduados del Walla Walla College. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

25. Fue en esta época que se adquirió el terreno propio del Instituto Industrial cerca al balneario de Miraflores, un terreno de 8 hectareas. Pocos meses antes de noviembre de 1923 se compró un terreno de 19.5 acres a seis milla de Lima y justo a un lado del pueblo de Miraflores. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

26. El 9 de julio de 1925 se votó que David Lust, se conecte con la Unión Incaica para enseñar en el Lima Training School. Este llamado quedó revocado por motivos de salud de Lust. Meses después, el llamado se renovó y el hermano Lust llegaría al Perú como asistente del director. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

27. La ofrenda del decimo tercer sábado de 1925 fue de 10186 dólares y parte de ese dinero sirvió para levantar los edificios del Instituto Industrial de Miraflores Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

28. El Instituto Industrial operaría de manera más confortable en sus nuevos edificios. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

29. En un reporte de 1926 se consigna como fecha de fundación del Instituto Industrial el año 1920 y el del Lago Titicaca en 1922, sin embargo, la fecha del Instituto Industrial no es precisa.Francis D. Nichol, “Christian education in our work”, RH, 10 de junio de 1926, 30. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

30. El año 1927 se lanzó la primera revista del Instituto Industrial para informar a la población que era lo que se hacía en el centro educativo. El número especial contuvo vistas del Instituto y esto causó un interés en el pueblo como no se ha visto antes. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

31. La chacra, los lácteos, las aves de corral, y una pequeña carpintería dieron trabajo a un número de alumnos mientras que otros se unían al programa de captación de recursos para los gastos de la escuela. Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

32. Una alumna, aparentemente sin haber terminado su formación académica, aceptó el llamado de maestra en la escuela de Ascope, La Libertad recibiendo a 32 alumnos, y con proyecciones a tener 40, otro joven que salió a ocupar un cargo de maestro fue Mateo Aguilar, quien viajó rumbo a Laraos, Yauyos Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

33. En el mes de julio de 1927 el pastor Fernando Stahl, su esposa y su niña Chave llegaron de visita al Instituto Industrial de visita luego de un año y medio de ausencia Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

34. En agosto de 1927, llegó una carta al Instituto Industrial conteniendo palabras de encomio y felicitación por la publicación del Eco del Instituto de parte de los docentes y alumnos de la escuela de Lanca de Otao. Cuyo director fue un ex alumno del Instituto, Emilio Lozano Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

35. El año 1927 se graduaron los alumnos Agripina Veliz de Lanca de Otao, Genaro Morán de Rajan, Bolognesi (¿?), Priscila Flores de Lanca de Otao y Sofia E. Aguilar de Ascope. Y los profesores del colegio fueron Ladelle G. de Phillips, profesora de normal, Sara D. de Gambetta, de metodología, B. L. Thompson, Director del Instituto Industrial y docente de Biblia e Inglés, Pedro P. León, Geografía e Historia, David E. Lust, Ciencias, Castellano y Contabilidad. Y la Biblioteca del Instituto ya contaba con 550 volúmenes Yván Balabarca Cárdenas BRSP, MSP.

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