![ES UN PROCESO DE CONSTRUCCIÓN CONJUNTA; POSIBILIDAD DE COMPARTIR UNIVERSOS SIGNIFICANTES CADA VEZ MÁS AMPLIOS PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE OBJETO DE APRENDIZAJE EDUCADOR - PROFESOR EDUCANDO - ALUMNO NUEVO CONOCIMIENTO QUE SE DEBE APRENDER ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],- APORTA CON IDEAS O CONCEPTOS RELEVANTES RELACIONADOS CON - LA NUEVA INFORMACIÓN QUE RECIBE INTERPRETACIÓN DIRECCIÓN DE FOCALIZACIÓN LA OBSERVACIÓN DE LA ATENCIÓN LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS INFLUYEN EN SUJETO ACTIVO LO QUE EL ESTUDIANTE PUEDE APRENDER POR SI MISMO ESTRUCTURA COGNITIVA PREVIA SE PUEDE APRENDER CON AYUDA EXTERNA DE FORMA SIGNIFICATIVA, CONTEXTUALIZADA Y PERTINENTE](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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