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TUTORÍA
ORIENTATIVA
Entrevistas a personas de distintas
profesiones
PSICOLOGÍA
2
DESCRIPCIÓN:




La psicología es la ciencia que estudia la
conducta y de los procesos mentales de los
individuos.
Explora conceptos como la percepción,
atención, la motivación, la emoción,
funcionamiento del cerebro, la inteligencia,
personalidad, las relaciones personales,
consciencia y la inconsciencia.

la
el
la
la

3
1.- ¿Por qué motivos eligió esta profesión?
 Porque esta profesión me permitía ayudar a las
personas.
 2.- ¿En qué consiste
su trabajo?
Consiste en educar a los
niños.
 3.- ¿Qué es lo que más te
gusta de él?
Poder ayudar a los niños
cuando están mal.
 ¿ Y lo que menos?
Las situaciones o realidades
de los niños, que ves el día
a día trabajando.


4
4.- ¿Qué estudios o qué formación necesitó
para acceder a su trabajo?
 Licenciatura en Psicología y varios cursos, como
por ejemplo, el de Atención a la Diversidad.
 5.- ¿Cuál es su horario laboral?
 De 15.30h. A 22.00h., de lunes a domingo.
 6.- ¿Qué tipo de contrato tiene?
 Contrato de formación.
 7.- ¿Qué tipo de jornada
tiene?
 Jornada parcial temporal.


5
8.- ¿Qué periodo
vacacional tiene?
 Un mes al año,
 y un día a la semana.
 9.- ¿Tiene su trabajo riesgo?
 No hay ningún riesgo.
 10.- ¿Tiene personas a su cargo?
 Sí, las personas con las que trabajo, en este caso,
los niños.
 11.- ¿Cuánto cobra?
 Alrededor de 1.000 euros.


6
EDUCACIÓN SOCIAL
7
DESCRIPCIÓN:


Tiene como finalidad desarrollar acciones de
intervención y mediación socioeducativa en
diferentes escenarios, con la finalidad de
favorecer la integración de los individuos y
colectivos, e impulsar el desarrollo de la
comunidad, incorporándose, así, a la vida activa
con responsabilidad y competencia profesional.

8
1.- ¿Por qué motivos eligió esta profesión?
 Porque me gusta el ámbito social y desde
pequeña me he relacionado en este mundo, ya
que tengo familiares que se dedican a esto.
 2.- ¿En qué consiste su trabajo?
 Proporcionar a los menores una educación
integral, como seguridad y bienestar general.
 3.- ¿Qué es lo que más te gusta de él?
 Que los menores se sientan felices y ver pequeños
avances aunque sea a largo plazo.
 ¿ Y lo que menos?
 Llevarme los problemas a casa.


9
4.- ¿Qué estudios o qué formación necesitó
para acceder a su trabajo?
 Diplomatura en Educación Social.
 5.- ¿Cuál es su horario laboral?
 De 15.30h. a 22.00h., de lunes a domingo.
 6.- ¿Qué tipo de contrato tiene?
 De formación, contrato en prácticas.
 7.- ¿Qué tipo de jornada tiene?
 Jornada completa.
 8.- ¿Qué periodo vacacional tiene?
 30 días naturales.
 9.- ¿Tiene su trabajo riesgo?
 En ocasiones, las relaciones con los adolescentes
pueden ser difíciles.


10
10.- ¿Tiene personas a su cargo?
 Sí, seis menores entre 9 y 17 años.
 11.- ¿Cuánto cobra?
 Alrededor de 1.000 euros.


11
MAGISTERIO DE PRIMARIA
12
DESCRIPCIÓN:


Un maestro se ocupará generalmente de la
educación básica de los alumnos en edad de
escolarización básica obligatoria hasta los 3-16
años. Si estos alumnos tienen algún tipo de
necesidad educativa extraordinaria, dicha edad
puede incrementarse.

13
1.- ¿Por qué motivos eligió esta profesión?
 Porque me encanta enseñar a los niños, y estar
con ellos, y además, pienso que la carrera de
magisterio te tiene que gustar.
 2.- ¿En qué consiste su trabajo?
 Enseñar conceptos básicos de aprendizaje con
niños de seis a doce años.
 3.- ¿Qué es lo que más te gusta de él?
 Aprender más de lo que enseñas.
 ¿ Y lo que menos?
 La problemática existente entre padres e hijos.


14
4.- ¿Qué estudios o qué
formación necesitó
para acceder a su trabajo?
 Diplomatura
de Magisterio de Educación
Primaria, más Bilingüe B2.
 5.- ¿Cuál es su horario laboral?
 De lunes a viernes de 9 a 2h., y lunes y martes,
de 4 a 7h.
 6.- ¿Qué tipo de contrato tiene?
 Contrato indefinido.
 7.- ¿Qué tipo de jornada tiene?
 Jornada completa


15
8.- ¿Qué periodo vacacional tiene?
 Dos meses, más periodos vacacionales como
Navidad y Semana Santa.
 9.- ¿Tiene su trabajo riesgo?
 Sí, enfermedades típicas de niños de esa edad:
varicela, piojos, resfriados…
 10.- ¿Tiene personas a su cargo?
 Sí, 25 alumnos de diez años (5º de primaria).
 11.- ¿Cuánto cobra?
 Alrededor de 1.000 euros,
más paga extra.


16
COCINERA
17
DESCRIPCIÓN:



Es la persona que cocina por oficio y profesión.
Las funciones en la cocina están categorizadas,
en función de los conocimientos y las
especialidades de cada uno de los tipos de
cocinero. Pueden ser: chef ejecutivo, pastelero,
sous chef, garde manger, segundo cocinero,
cocinero de órdenes cortas y de grill parrilla,
panadero y cocinero ayudante.
18
1.- ¿Por qué motivos eligió esta profesión?
 Porque desde que era muy joven me llamaba
mucho la atención y me gusta mucho la cocina.
 2.- ¿En qué consiste su trabajo?
 En preparar las comidas y cenas diarias a 15
menores y 5 adultos.
 3.- ¿Qué es lo que más te gusta de él?
 Que vengan los niños a hacerme una visita a la
cocina, y que me digan lo rica que está la comida.
¿ Y lo que menos?
Nada, me siento muy cómoda en mi puesto de
trabajo.


19
4.- ¿Qué estudios o qué formación necesitó
para acceder a su trabajo?
 Graduado escolar y un curso de cocina.
 5.- ¿Cuál es su horario laboral?
 De 10.30h de la mañana a 15.30h., y de 19.30h. A
21.00h., de lunes a viernes, y los sábados, de
09.00h. A 15.30h. De la tarde.
 6.- ¿Qué tipo de contrato tiene?
 Contrato indefinido.
 7.- ¿Qué tipo de jornada tiene?
 Jornada partida.


20
8.- ¿Qué periodo vacacional tiene?
 Un mes al año.
 9.- ¿Tiene su trabajo riesgo?
 Sí, de quemarme y cortarme con los utensilios de
la cocina.
 10.- ¿Tiene personas a su cargo?
 No.
 11.- ¿Cuánto cobra?
 Alrededor de 800 euros.


21
 REALIZADO

POR:

Mª José Visglerio Hidalgo
CURSO: 4ºE.S.O. -B

22

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Trabajo mari pdf

  • 3. DESCRIPCIÓN:   La psicología es la ciencia que estudia la conducta y de los procesos mentales de los individuos. Explora conceptos como la percepción, atención, la motivación, la emoción, funcionamiento del cerebro, la inteligencia, personalidad, las relaciones personales, consciencia y la inconsciencia. la el la la 3
  • 4. 1.- ¿Por qué motivos eligió esta profesión?  Porque esta profesión me permitía ayudar a las personas.  2.- ¿En qué consiste su trabajo? Consiste en educar a los niños.  3.- ¿Qué es lo que más te gusta de él? Poder ayudar a los niños cuando están mal.  ¿ Y lo que menos? Las situaciones o realidades de los niños, que ves el día a día trabajando.  4
  • 5. 4.- ¿Qué estudios o qué formación necesitó para acceder a su trabajo?  Licenciatura en Psicología y varios cursos, como por ejemplo, el de Atención a la Diversidad.  5.- ¿Cuál es su horario laboral?  De 15.30h. A 22.00h., de lunes a domingo.  6.- ¿Qué tipo de contrato tiene?  Contrato de formación.  7.- ¿Qué tipo de jornada tiene?  Jornada parcial temporal.  5
  • 6. 8.- ¿Qué periodo vacacional tiene?  Un mes al año,  y un día a la semana.  9.- ¿Tiene su trabajo riesgo?  No hay ningún riesgo.  10.- ¿Tiene personas a su cargo?  Sí, las personas con las que trabajo, en este caso, los niños.  11.- ¿Cuánto cobra?  Alrededor de 1.000 euros.  6
  • 8. DESCRIPCIÓN:  Tiene como finalidad desarrollar acciones de intervención y mediación socioeducativa en diferentes escenarios, con la finalidad de favorecer la integración de los individuos y colectivos, e impulsar el desarrollo de la comunidad, incorporándose, así, a la vida activa con responsabilidad y competencia profesional. 8
  • 9. 1.- ¿Por qué motivos eligió esta profesión?  Porque me gusta el ámbito social y desde pequeña me he relacionado en este mundo, ya que tengo familiares que se dedican a esto.  2.- ¿En qué consiste su trabajo?  Proporcionar a los menores una educación integral, como seguridad y bienestar general.  3.- ¿Qué es lo que más te gusta de él?  Que los menores se sientan felices y ver pequeños avances aunque sea a largo plazo.  ¿ Y lo que menos?  Llevarme los problemas a casa.  9
  • 10. 4.- ¿Qué estudios o qué formación necesitó para acceder a su trabajo?  Diplomatura en Educación Social.  5.- ¿Cuál es su horario laboral?  De 15.30h. a 22.00h., de lunes a domingo.  6.- ¿Qué tipo de contrato tiene?  De formación, contrato en prácticas.  7.- ¿Qué tipo de jornada tiene?  Jornada completa.  8.- ¿Qué periodo vacacional tiene?  30 días naturales.  9.- ¿Tiene su trabajo riesgo?  En ocasiones, las relaciones con los adolescentes pueden ser difíciles.  10
  • 11. 10.- ¿Tiene personas a su cargo?  Sí, seis menores entre 9 y 17 años.  11.- ¿Cuánto cobra?  Alrededor de 1.000 euros.  11
  • 13. DESCRIPCIÓN:  Un maestro se ocupará generalmente de la educación básica de los alumnos en edad de escolarización básica obligatoria hasta los 3-16 años. Si estos alumnos tienen algún tipo de necesidad educativa extraordinaria, dicha edad puede incrementarse. 13
  • 14. 1.- ¿Por qué motivos eligió esta profesión?  Porque me encanta enseñar a los niños, y estar con ellos, y además, pienso que la carrera de magisterio te tiene que gustar.  2.- ¿En qué consiste su trabajo?  Enseñar conceptos básicos de aprendizaje con niños de seis a doce años.  3.- ¿Qué es lo que más te gusta de él?  Aprender más de lo que enseñas.  ¿ Y lo que menos?  La problemática existente entre padres e hijos.  14
  • 15. 4.- ¿Qué estudios o qué formación necesitó para acceder a su trabajo?  Diplomatura de Magisterio de Educación Primaria, más Bilingüe B2.  5.- ¿Cuál es su horario laboral?  De lunes a viernes de 9 a 2h., y lunes y martes, de 4 a 7h.  6.- ¿Qué tipo de contrato tiene?  Contrato indefinido.  7.- ¿Qué tipo de jornada tiene?  Jornada completa  15
  • 16. 8.- ¿Qué periodo vacacional tiene?  Dos meses, más periodos vacacionales como Navidad y Semana Santa.  9.- ¿Tiene su trabajo riesgo?  Sí, enfermedades típicas de niños de esa edad: varicela, piojos, resfriados…  10.- ¿Tiene personas a su cargo?  Sí, 25 alumnos de diez años (5º de primaria).  11.- ¿Cuánto cobra?  Alrededor de 1.000 euros, más paga extra.  16
  • 18. DESCRIPCIÓN:  Es la persona que cocina por oficio y profesión. Las funciones en la cocina están categorizadas, en función de los conocimientos y las especialidades de cada uno de los tipos de cocinero. Pueden ser: chef ejecutivo, pastelero, sous chef, garde manger, segundo cocinero, cocinero de órdenes cortas y de grill parrilla, panadero y cocinero ayudante. 18
  • 19. 1.- ¿Por qué motivos eligió esta profesión?  Porque desde que era muy joven me llamaba mucho la atención y me gusta mucho la cocina.  2.- ¿En qué consiste su trabajo?  En preparar las comidas y cenas diarias a 15 menores y 5 adultos.  3.- ¿Qué es lo que más te gusta de él?  Que vengan los niños a hacerme una visita a la cocina, y que me digan lo rica que está la comida. ¿ Y lo que menos? Nada, me siento muy cómoda en mi puesto de trabajo.  19
  • 20. 4.- ¿Qué estudios o qué formación necesitó para acceder a su trabajo?  Graduado escolar y un curso de cocina.  5.- ¿Cuál es su horario laboral?  De 10.30h de la mañana a 15.30h., y de 19.30h. A 21.00h., de lunes a viernes, y los sábados, de 09.00h. A 15.30h. De la tarde.  6.- ¿Qué tipo de contrato tiene?  Contrato indefinido.  7.- ¿Qué tipo de jornada tiene?  Jornada partida.  20
  • 21. 8.- ¿Qué periodo vacacional tiene?  Un mes al año.  9.- ¿Tiene su trabajo riesgo?  Sí, de quemarme y cortarme con los utensilios de la cocina.  10.- ¿Tiene personas a su cargo?  No.  11.- ¿Cuánto cobra?  Alrededor de 800 euros.  21
  • 22.  REALIZADO POR: Mª José Visglerio Hidalgo CURSO: 4ºE.S.O. -B 22