Actividad para realizar en clase y en casa para repasar para el parcial

1. Reproducción
La reproducción es un proceso biológico que permite la creación de
nuevos organismos. Las modalidades básicas de reproducción se agrupan
en dos tipos, que reciben los nombres de asexuada y de sexuada.
Reproducción asexuada.
Se caracteriza por la presencia de un único progenitor, el que en parte o en
su totalidad se divide y origina uno o más individuos con idéntica
información genética.
En este tipo de reproducción no intervienen células sexuales o gametos, y
casi no existen diferencias entre los progenitores y sus descendientes, las
ocasionales diferencias son causadas por mutaciones.
Actividad:
a)
Explica qué características posee la reproducción
asexuada.
b) Explica qué sucede en cada una de las imágenes.
c) ¿Qué entiendes por progenitor?
d) ¿Cómo son los individuos generados en relación a sus
progenitores?
e) ¿Qué desventaja podría presenta este tipo de
reproducción?
Reproducción asexuada.
En la reproducción sexuada la información genética de los descendientes está conformada por el aporte genético de ambos
progenitores mediante la unión de las células sexuales o gametos; es decir, la reproducción sexual es fuente de variabilidad
genética. El gameto masculino se denomina espermatozoide y se genera en el testículo; mientras que el gameto femenino es el
óvulo generado en el ovario. El testículo y el ovario son órganos generadores de gametos, se les denominan gónadas.
Los descendientes producidos como resultado de este proceso biológico, serán fruto de la combinación del ADN de ambos
progenitores y, por tanto, serán genéticamente distintos a ellos. Esta forma de reproducción es la más frecuente en los
organismos complejos. En este tipo de reproducción participan los gametos, que se unirán durante la fecundación.
IMAGEN 1
a) ¿Qué características tiene la reproducción sexuada?
b) ¿Qué son los gametos? ¿Cómo se llama el gameto femenino? ¿Y el
masculino?
c) ¿Qué son las gónadas? ¿Cómo se llama la gónada femenina? ¿Y la masculina?
d) Ordena la imagen N°1. Explica qué sucedió.
e) ¿En qué sitio se produce la fecundación en este caso?
f) Completa la imagen número 2.
g) Explica cómo se da la fecundación en las plantas.
h) ¿Qué es la polinización?
IMAGEN 2

2. Nutrición
La nutrición es el proceso biológico en el que los organismos asimilan los alimentos y los líquidos necesarios para el
funcionamiento, el crecimiento y el mantenimiento de sus funciones vitales.
Nutrición autótrofa es la que llevan a cabo los organismos que producen su propio alimento. Los seres autótrofos
son organismos capaces de sintetizar sustancias esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inorgánicas. El
término autótrofo procede del griego y significa ‘que se alimenta por sí mismo’.
Los organismos autótrofos producen su masa celular y materia orgánica, a partir del dióxido de carbono, como única
fuente de carbono, usando la luz o sustancias químicas como fuente de energía.
La fotosíntesis es la conversión de materia
inorgánica en materia orgánica gracias a la
energía que aporta la luz. En este proceso
la energía lumínica se transforma en energía
química (ATP). A este primera parte de la
fotosíntesis se le denomina fase lumínica y
además de luz precisa de agua. Como resultado
de esta fase, además de la formación de ATP, se
producirá como desecho oxígeno, que será
liberado a la atmósfera.
Con posterioridad, el ATP se usa para sintetizar
(producir) moléculas orgánicas a partir de la
fijación del dióxido de carbono que existe en la
atmósfera. A esta fase, que no depende de la
luz se la conoce como ciclo de Calvin.
Los organelos citoplasmáticos encargados de la
realización de la fotosíntesis son los
cloroplastos, unas estructuras de color verde
(esta coloración es debida a la presencia del
pigmento clorofila) propias de las células vegetales. En términos medios, una célula vegetal tiene entre cincuenta y
sesenta cloroplastos en su interior.
Nutrición heterótrofa es la que llevan a cabo aquellos organismos que necesitan de otros para vivir. Los organismos
heterótrofos (del griego "hetero", otro, desigual, diferente y "trofo", que se alimenta), en contraste con los
autótrofos, son aquellos que deben alimentarse con las sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos, bien
autótrofos o heterótrofos a su vez. Entre los organismos heterótrofos se encuentra multitud de bacterias y los
animales.
Actividad:
a) ¿Qué es la nutrición autótrofa?
b) ¿Qué es la nutrición heterótrofa?
c) ¿Qué dos fases conoces de la fotosíntesis? Explica cada una.
d) Explica qué elementos necesita una planta para realizar la fotosíntesis.
e) ¿Por qué es necesaria la fotosíntesis para los organismos heterótrofos?
f) ¿Cuál es la reacción general de la fotosíntesis. ¿En qué lugar de la planta se da este proceso?