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CLASIFICACIÓN DE LOS SERES
VIVOS
Tenemos cinco reinos:
 Mónera
 Protista
 Fungi
 Vegetal o Plantae
 Animal o animalia.
MÓNERA
 Organismos procariotas
 Encontramos a las bacterias y

cianobacterias
 Carecen de núcleos bien definidos y
otros organelos
 Algunos son fotosintéticos o
quimiosintéticos
 La reproducción es asexual, por
fisión o por yemas
PROTISTA
 Poseen células eucariotas







principalmente unicelulares o
coloniales
Protozoarios, algas eucarióticas y
mohos deslizantes.
Su nutrición por fotosíntesis,
absorción, ingestión
Su reproducción es asexual y sexual.
Tienen taxismos (movimientos
propios de animales).
FUNGI
 Células eucariotas de tipo

vegetal
 Carecen de clorofila
 No son fotosintéticos
 Su nutrición por absorción.
 Su reproducción sexual y
asexual.
VEGETAL O PLANTAE
 Células eucariotas
pluricelulares adaptadas

para la fotosíntesis.
 Las células fotosintéticas
tienen cloroplastos.
 Su nutrición es por
fotosíntesis
 Inmóviles, viven unidos a
un sustrato.
 Reproducción sexual.
ANIMAL
 Multicelulares con células
eucariotas que carecen de pared
celular
 Capaces de moverse

 Rápidamente reactivos a
estímulos
 Tienen tejido nervioso

especializado para la
coordinación de reacciones
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES
VIVOS
CICLO VITAL
Conjunto de procesos que cumplen los seres vivos desde
que nacen hasta que mueren.
 Nacer: deja de depender del progenitor
 Crecer: alcanza el tamaño de su especie
 Desarrollar: alcanza la madurez
 Madurar: alcanza la capacidad para reproducirse.
 Reproducir: crea individuos de la misma especie
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FUNCIONES VITALES
Conjunto de procesos que se desarrollan en una estructura
viva para cumplir un ciclo vital.
a) Funciones metabólicas
 Homeostasis: equilibrio de la célula.
b) Funciones de nutrición
 Autótrofa: elabora su alimento





Quimiosintética: reacciones químicas
Fotosintética: fotosíntesis ( por medio de la luz)

Heterótrofa: necesita de otro ser para alimentarse



Parásita: absorbe su alimento de otro causándole daño.
Saprófita: absorbe su alimento de otro sin hacer daño.
c) Funciones de respiración
 Aerobia: necesita de oxígeno
 Anaerobia: no necesita de oxígeno
 Facultativa: se acopla a cualquier tipo de atmósfera.
d) Funciones de reproducción


Sexual: crea replicas de la misma especie con presencia
de gametos



Isogámica: reproducción de individuos sin distinción del
sexo
Heterogámica: reproducción de individuos con distinción
del sexo.
 Asexual: replicas de la misma especie sin presencia de

gametos.
 Mitosis: la célula madre se divide en células hijas iguales

(diploides)
 Meiosis: las células sexuales diploides de dividen en células
haploides.
e) Funciones de relación

Respuesta a un estímulo
 Taxismo: desplazamiento



Positivo: desplazamiento a favor de la especie o del
estímulo
Negativo: desplazamiento en contra de la especie o del
estímulo.

 Topismo: orientación
 Positivo: orientación a favor de la especie o del estímulo
 Negativo: orientación en contra de la especie o del
estímulo.
f)

Organización específica

 Los seres vivos tenemos forma, tamaño, composición

física y química,
 Nos diferenciamos de los seres inertes.
 La complejidad de la materia viva es observable tomando
en cuenta la complejidad de la misma que va desde el
protoplasma hasta el ser vivo, sea planta o animal.
g) Metabolismo



Serie de reacciones químicas relacionada con los
procesos de liberación y utilización de energía.
Son responsables del crecimiento, mantenimiento y
reparación de los organismos.
h) Anabolismo y catabolismo


Anabolismo: fase constructiva o asimilación, la célula
elabora sustancias químicas que incorporan y
determinan un incremento de masa y energía.



Catabolismo: fase destructiva o desasimilación, la célula
descompone sustancias químicas propias o recibidas del
medio, y determinan una disminución en masa y
energía.
i) Crecimiento
 Aumento de tamaño,
 Limitado de acuerdo a la especie.
 Se debe a un aumento de moléculas

estructurales que es superior al número de
moléculas que se destruyen.
Es decir en el crecimiento hay mayor número
de procesos de síntesis que de degradación.
j)


Excreción
Expulsión de sustancias de desechos del metabolismo
celular como:
 Agua
 Amoniaco
 Dióxido de carbono
 Urea

En los unicelulares se da a través de la membrana celular,
mientras que en los pluricelulares el proceso es más
complejo, para ello existen órganos especializados como
los riñones. Este proceso es fundamental para el normal
funcionamiento de los organismos, pues si estás sustancias
permanecen en el interior de los seres vivos se producen
la intoxicaciones.
k) Movimientos y respuestas

 Todo cambio físico o químico del medio externo es
un estímulo y frente a él necesariamente hay una
respuesta.
 El proceso es distinto de acuerdo al grado de
complejidad de cada ser vivo.
 Sin embargo aún en los unicelulares hay una gran
capacidad de respuesta frente a un estímulo.
Reproducción
Sexual

l)





División celular (mitosis)
Célula se divide en dos con características
completamente iguales a la célula madre.
Unicelulares y pluricelulares en cualquier momento de la
vida.






Asexual
Meiosis
Células hijas no son iguales a la madre
Se realiza en células sexuales
Las características se refieren al número de
cromosomas.
m) Diferenciación celular






Proceso en el que las células alcanzan su
especialización.
Como por ejemplo la célula nerviosa, muscular,
epitelial, etc.
Las células especializadas pierden la capacidad de vivir
independientemente
La relación compleja entre las células que determinan el
proceso de diferenciación celular da como resultado
mayor eficiencia en el trabajo del organismo.
n) Adaptación
 Habilidad de los seres vivos para reaccionar

positivamente frente al medio.
 Realiza cambios morfo funcionales y facilita la
descendencia
 La adaptación biológica puede ser de dos clases
 Transitoria: en el transcurso de la vida
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Unidad iii, características de los seres vivos

  • 1. CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS Tenemos cinco reinos:  Mónera  Protista  Fungi  Vegetal o Plantae  Animal o animalia.
  • 2. MÓNERA  Organismos procariotas  Encontramos a las bacterias y cianobacterias  Carecen de núcleos bien definidos y otros organelos  Algunos son fotosintéticos o quimiosintéticos  La reproducción es asexual, por fisión o por yemas
  • 3. PROTISTA  Poseen células eucariotas     principalmente unicelulares o coloniales Protozoarios, algas eucarióticas y mohos deslizantes. Su nutrición por fotosíntesis, absorción, ingestión Su reproducción es asexual y sexual. Tienen taxismos (movimientos propios de animales).
  • 4. FUNGI  Células eucariotas de tipo vegetal  Carecen de clorofila  No son fotosintéticos  Su nutrición por absorción.  Su reproducción sexual y asexual.
  • 5. VEGETAL O PLANTAE  Células eucariotas pluricelulares adaptadas para la fotosíntesis.  Las células fotosintéticas tienen cloroplastos.  Su nutrición es por fotosíntesis  Inmóviles, viven unidos a un sustrato.  Reproducción sexual.
  • 6. ANIMAL  Multicelulares con células eucariotas que carecen de pared celular  Capaces de moverse  Rápidamente reactivos a estímulos  Tienen tejido nervioso especializado para la coordinación de reacciones
  • 7. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS CICLO VITAL Conjunto de procesos que cumplen los seres vivos desde que nacen hasta que mueren.  Nacer: deja de depender del progenitor  Crecer: alcanza el tamaño de su especie  Desarrollar: alcanza la madurez  Madurar: alcanza la capacidad para reproducirse.  Reproducir: crea individuos de la misma especie  Morir: cesan las funciones vitales
  • 8. FUNCIONES VITALES Conjunto de procesos que se desarrollan en una estructura viva para cumplir un ciclo vital. a) Funciones metabólicas  Homeostasis: equilibrio de la célula.
  • 9. b) Funciones de nutrición  Autótrofa: elabora su alimento    Quimiosintética: reacciones químicas Fotosintética: fotosíntesis ( por medio de la luz) Heterótrofa: necesita de otro ser para alimentarse   Parásita: absorbe su alimento de otro causándole daño. Saprófita: absorbe su alimento de otro sin hacer daño.
  • 10. c) Funciones de respiración  Aerobia: necesita de oxígeno  Anaerobia: no necesita de oxígeno  Facultativa: se acopla a cualquier tipo de atmósfera.
  • 11. d) Funciones de reproducción  Sexual: crea replicas de la misma especie con presencia de gametos   Isogámica: reproducción de individuos sin distinción del sexo Heterogámica: reproducción de individuos con distinción del sexo.
  • 12.  Asexual: replicas de la misma especie sin presencia de gametos.  Mitosis: la célula madre se divide en células hijas iguales (diploides)  Meiosis: las células sexuales diploides de dividen en células haploides.
  • 13. e) Funciones de relación Respuesta a un estímulo  Taxismo: desplazamiento   Positivo: desplazamiento a favor de la especie o del estímulo Negativo: desplazamiento en contra de la especie o del estímulo.  Topismo: orientación  Positivo: orientación a favor de la especie o del estímulo  Negativo: orientación en contra de la especie o del estímulo.
  • 14. f) Organización específica  Los seres vivos tenemos forma, tamaño, composición física y química,  Nos diferenciamos de los seres inertes.  La complejidad de la materia viva es observable tomando en cuenta la complejidad de la misma que va desde el protoplasma hasta el ser vivo, sea planta o animal.
  • 15. g) Metabolismo   Serie de reacciones químicas relacionada con los procesos de liberación y utilización de energía. Son responsables del crecimiento, mantenimiento y reparación de los organismos.
  • 16. h) Anabolismo y catabolismo  Anabolismo: fase constructiva o asimilación, la célula elabora sustancias químicas que incorporan y determinan un incremento de masa y energía.  Catabolismo: fase destructiva o desasimilación, la célula descompone sustancias químicas propias o recibidas del medio, y determinan una disminución en masa y energía.
  • 17. i) Crecimiento  Aumento de tamaño,  Limitado de acuerdo a la especie.  Se debe a un aumento de moléculas estructurales que es superior al número de moléculas que se destruyen. Es decir en el crecimiento hay mayor número de procesos de síntesis que de degradación.
  • 18. j)  Excreción Expulsión de sustancias de desechos del metabolismo celular como:  Agua  Amoniaco  Dióxido de carbono  Urea En los unicelulares se da a través de la membrana celular, mientras que en los pluricelulares el proceso es más complejo, para ello existen órganos especializados como los riñones. Este proceso es fundamental para el normal funcionamiento de los organismos, pues si estás sustancias permanecen en el interior de los seres vivos se producen la intoxicaciones.
  • 19. k) Movimientos y respuestas  Todo cambio físico o químico del medio externo es un estímulo y frente a él necesariamente hay una respuesta.  El proceso es distinto de acuerdo al grado de complejidad de cada ser vivo.  Sin embargo aún en los unicelulares hay una gran capacidad de respuesta frente a un estímulo.
  • 20. Reproducción Sexual l)     División celular (mitosis) Célula se divide en dos con características completamente iguales a la célula madre. Unicelulares y pluricelulares en cualquier momento de la vida.
  • 21.      Asexual Meiosis Células hijas no son iguales a la madre Se realiza en células sexuales Las características se refieren al número de cromosomas.
  • 22. m) Diferenciación celular     Proceso en el que las células alcanzan su especialización. Como por ejemplo la célula nerviosa, muscular, epitelial, etc. Las células especializadas pierden la capacidad de vivir independientemente La relación compleja entre las células que determinan el proceso de diferenciación celular da como resultado mayor eficiencia en el trabajo del organismo.
  • 23. n) Adaptación  Habilidad de los seres vivos para reaccionar positivamente frente al medio.  Realiza cambios morfo funcionales y facilita la descendencia  La adaptación biológica puede ser de dos clases  Transitoria: en el transcurso de la vida  Permanente: a través de generaciones por medios genéticos