1. Universidad de Panamá
Extensión Chepo – Anexo Tortí
facultad de ciencias de la educación
Maestría en Didáctica
Curso: comunicación y tecnología educativa
Tema: Hacia la web 3.0: Las tecnologías emergentes y sus
retos educativos
Profesor: Carlos E. Piscoya O.
Participantes: Neftalí Chavarría 5 – 16 – 1063.
María N. Sánchez M. 5 – 701 – 1757.
Llanet Gallardo 8 – 746 – 723.
Sabado,2 de noviembre de 2013.

2. Transformación de la web
Web 2.0
Un software de escritorio transformado en
una aplicación web.
Implementación de Flash, Flex o Lazlo.
Web 3.0
Aplicación Web con mucho AJAX.
Podrán trabajar con todas juntas.
Uso de Ruby on Rails para programar
paginas dinámicas.
Serán relativamente pequeñas.
Utilización de redes sociales al manejar
usuarios y comunidades.
Se da control total a los usuarios en el
manejo de su información.
Podrán ser ejecutadas en cualquier
dispositivo (PC, teléfono móvil, etc.)
Proveer Apis o XML para que las
aplicaciones puedan ser manipuladas por
otros.
Serán muy rápidas y muy personalizables.
Facilitar el posicionamiento con URL
sencillo.
Se podrán distinguir viralmente (correo
electrónico, redes sociales, servicios de
mensajería, etc.)

4. Tecnologías emergentes
Horizonte de
implantación
educativa: Un año o
menos.
Horizonte de
implantación
educativa: de dos a
tres años.
Horizonte de
implantación
educativa: de cuatro
a cinco años.
• Videos producidos desde la base
• Webs de colaboración
• Banda ancha móvil
• Mashups de Datos
• Inteligencia Colectiva
• Sistemas Operativos Sociales

6. Nuevas tecnologías y revolución en la educación
superior
La UNESCO en 1998 señalaba sobre:
Las NTIC
Los conceptos de colaboración y enseñanza asincrónica.
El concepto de universidad virtual.
La pedagogía que acompaña al nuevo paradigma tecnológico.

7. SISTEMAS PRESENCIALES Y MODALIDADES
NO PRESENCIALES EN LA FORMACIÓN,
CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA
La educación a distancia
LA VIRTUALIDAD, INTERACTIVIDAD Y ESPACIOS COLECTIVOS
Utilización de las TIC

8. La necesidad de redefinir los
procesos de enseñanza
universitaria para entornos
virtuales