El documento destaca la importancia de que los docentes guíen correctamente a los estudiantes en el uso de Internet para evitar riesgos como la desinformación, el tecnoautismo y la mercantilización de la educación. También enfatiza la necesidad de un uso ético y responsable de Internet basado en principios como la ética, la moral, la madurez y la educación con supervisión. Además, señala que el manejo de la información y de situaciones que los estudiantes desarrollan a través de Internet facilita su aprendizaje y los