1. Aprender a Aprender con TIC Comunicación e interacción con TIC. Septiembre, 2011

2. Ciencia y Tecnología Los notables avances de la ciencia, la tecnología y su influencia sobre algunas actividades humanas, enfrentan el reto de utilizar las nuevas tecnologías de la Comunicación y la Información (TIC) que exige la globalización y la sociedad del conocimiento.

5. Actualizar práctica docente -La tecnología cibernética exige nuevas técnicas pedagógicas y una concepción moderna de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la cual, niños y jóvenes y la sociedad en general utilice estos recursos. -Dentro del ámbito educativo el maestro debe ser el actor central que motive y guíe el uso de estos recursos mediante su actualización constante para beneficio de los alumnos. -Las TIC se manifiestan como un recurso determinante que debieran usar los docentes para hacer más novedosos los sistemas de enseñanza..

6. Acoso y violencia actual en Educación Básica

7. Debemos promover en nuestros alumnos la cultura de: y lograr una convivencia armónica. Respeto, tolerancia y autocontrol. Evitar

8. Causas que hacen necesario asumir actitudes éticas en el uso del internet Un profesional como el maestro tiene la obligación de tener una conducta correcta, la ética profesional es una parte de cada acto profesional individual que incluye un conflicto entre el efecto intencionado y el efecto conseguido. Un acto ético es el que se ejerce responsablemente, evitando el perjuicio a otras personas y que a veces se realiza inconscientemente, por no estar vinculado a las herramientas que utiliza para la consecución de sus fines. Por ello el docente debe prevenir a sus alumnos respecto a:

9. Causas que hacen necesario asumir actitudes éticas en el uso del internet 1.- No se conoce a quienes navegan en la red. 2.- Pueden hacer mal uso de la información personal. 3.- La gran cantidad y diversidad de información que existe en la Red puede tener objetivos poco transparentes.

10. Principios fundamentales del uso responsable o ético del internet Promover el uso responsable. Promover valores (respeto, honestidad, etc.). Evitar el plagio No ocultarse en el anonimato. Informar sobre abusos.