1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVESITARIO POLITECNICO SANTIAGO MARIÑO
RESUMEN SOBRE LA INSTITUCIÓN
I.U.P.S.M
MARIELA BARRUETA GONZÁLEZ
18.802.024
MÉRIDA, JUNIO DE 2014.

2. RESUMEN
El Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño es una institución de
educación superior de carácter privado sin fines de lucro, que cumple las
funciones de docencia, investigación y extensión, fue fundado por el Economista
Dr. Raúl Quero Silva con la finalidad de formar profesionales arquitectos e
ingenieros de elevada calidad que ayuden a impulsar el desarrollo en el país,
mediante el enriquecimiento de la cultura, valores y principios en beneficio de
las personas a través de la integración de la institución con las comunidades y de
esta manera responder a sus necesidades. Su visión se fundamenta en el
establecimiento de una institución capacitada que aporte sus virtudes en el
desarrollo del país en todos sus ámbitos y al fortalecimiento de los valores
primordiales de la sociedad.
La institución fue establecida legalmente por el Estado Venezolano según
decreto presidencial N° 1.839 del 17/09/1991, de conformidad con el parágrafo
único del artículo10 de la Ley de Universidades y con los artículos 2 y 68 del
Reglamento de los Institutos y Colegios Universitarios promulgado el
16/01/1974, siendo la Extensión de Barcelona en el Estado Anzoátegui la sede
principal. El IUPSM continúa expandiéndose para 1993, es así como la cobertura
se amplía con la creación de las extensiones de Barinas, Mérida, Caracas,
Porlamar, Puerto Ordaz, San Cristóbal, Tovar y Maturín.
Con la finalidad de cumplir con su misión, el Instituto Universitario Politécnico
Santiago Mariño, dirigirá todas sus actividades y recursos hacia el desarrollo de
sus funciones primordiales establecidas en el artículo 8 de sus estatutos: la docencia
(diseño, ejecución y evaluación de situaciones de aprendizaje en los planes de estudio,
en cada una de las carreras de pregrado que ofrezca el Instituto), la investigación
(principio relativo en la búsqueda de la verdad, donde el trabajo que se realice sea con
el fin de producir conocimiento científico que contribuya al desarrollo regional y
nacional) y la extensión (manera de relacionar al instituto con la comunidad por
intermedio de sus recursos científicos, pedagógicos, artísticos, culturales, deportivos y
técnicos). De igual manera se desea que los estudiantes y profesores
pertenecientes a la institución posean valores como: Honestidad, Solidaridad,
Innovación, Excelencia, Equidad, Ética, Eficiencia, Integración, Responsabilidad,
Respeto, Sentido de Pertenencia, Vocación de servicios y Compromiso.
Formación para la Excelencia.