2. ¿POR QUÉ CREE QUE PARA LOS ANTIGUOS NO
SE PREOCUPABA POR MEDIR EL TIEMPO?
Tenían todo el tiempo del mundo, no
existía el reloj por lo tanto no había
noción de tiempo.
La sociedad antigua utilizaba la fuerza
humana y animal como fuente de
energía.
3. ¿POR QUÉ SE DICE QUE CAPITAL Y TRABAJO
ERAN CONCEPTOS COMPLETAMENTE SEPARADOS
Y EN PLENA OPOSICIÓN?
En la sociedad antigua no existía un sistema
que pudiera integrar el capital y el trabajo ya
que la mano de obra era el trabajo
predominante.
Los hombres no daban la importancia
debida al trabajo como parte del desarrollo
de la sociedad.
La producción de bienes estaba basada en
el esfuerzo humano.
4. ¿QUÉ QUIERE DECIR EL FUTURO YA ESTÁ
AQUÍ, Y ES DIGITAL?
Quiere decir que con la revolución de la
información , lo que se veía muy lejano
está presente. La invención de la
computadora y el Internet han acelerado
enormemente el desarrollo del
conocimiento. La tecnología está
avanzando y desarrolla medios y
plataformas de interconexión que puede
servir para abrir nuevas perspectivas de
trabajo. Lo que genera el capital
intelectual.
5. ¿POR QUÉ NUESTROS ELEMENTOS DE NUESTRA
VIDA ANALÓGICA SE CONVIERTEN EN 0 Y 1?
¿QUÉ SON LOS BITS?
Los elementos de nuestra vida analógica se
convierten en 0 y 1 porque es el lenguaje digital el
cual usa un sistema binario para sustituir átomos por
bits.
Los Bits son pulsaciones eléctricas. Representan los
dos estados de la corriente: corriente alta y corriente
baja, simbolizados por los números 0 y 1.
Un Bit es la unidad más pequeña de información
que utiliza un ordenador. Se necesitan 08 bits para
crear un Byte que sirve para describir la capacidad
de almacenamiento o memoria.
6. ¿POR QUÉ ES MÁS IMPORTANTE QUE EL
TRABAJO, LA TIERRA Y EL CAPITAL, EL
CONOCIMIENTO?
El conocimiento es más importante que el trabajo, la
tierra y el capital porque constituye el capital
intelectual, es decir la información organizada que
permita transformar los procesos sociales a través de
habilidades y el uso de las nuevas tecnologías.
El capital intelectual genera competencias esenciales a
largo plazo que combina dos ideas principales: la
inteligencia del ser humano y el ejercicio intelectual más
su valoración.
El conocimiento se genera dentro de un proceso de
socialización.
7. ¿QUÉ NUEVAS FORMAS DE INTEGRACIÓN DE
INDIVIDUOS APARECEN?
Las redes sociales (facebook, twitter, etc.)
Los blogs
Los wikis
Correo electrónico
El comercio electrónico
Plataformas virtuales
Entornos virtuales
Chat
Bibliotecas on-line
Tutoriales
Video-conferencias
Foros
8. ES CIERTO LA AFIRMACIÓN:
QUIEN TENGA CONOCIMIENTO DE GESTIÓN
SOBRE LOS PROCESOS, TIENE LA PRODUCCIÓN.
Sí es cierto porque el conocimiento es la revolución del
concepto de los marcos teóricos existentes ya que
permite inferir, interpretar la información y facilitar la
creación de nuevo conocimiento.
A través de la técnicas de gestión del conocimiento el
individuo aprende a capturar, organizar y almacenar el
conocimiento de los trabajadores para transformarlo en un
activo intelectual que preste beneficios y se pueda
compartir.
De allí que si una institución tiene muchos trabajadores
del conocimiento sus activos se verán incrementados, a
más trabajadores del conocimiento, mayor será la
oportunidad de conseguir grandes mercados.
9. QUÉ OPINA DE LA AFIRMACIÓN “EL CONOCIMIENTO
RESIDE EN LA PERSONA Y NO PUEDE SER COMPRADO
CON DINERO NI CREADO POR CAPITALES SOCIALES”
El conocimiento es propio de la persona, es
intangible, y se encuentra en su cerebro por lo
tanto nadie puede quitárselo.
Determina las dos nuevas clases de estructuras
sociales: Trabajadores tradicionales de servicio
y Trabajadores del conocimiento.
Los trabajadores del conocimiento producen el
capital intelectual.
10. ¿EL ESTADO NORMAL DE LA SALUD DE LA
ECONOMÍA ES EL DESEQUILIBRIO? ¿POR QUÉ?
Porque la sociedad está en constante
evolución, por lo tanto nada es estable.
El mercado necesita que los individuos
aprendan a ser competitivos para generar
ganancias.
11. ¿QUÉ REVOLUCIÓN DE LA INFORMACIÓN SE
ESTÁ VIVIENDO?
Estamos en la era de la información donde todos los
inventos relacionados a las nuevas TICs son tan
familiares a los jóvenes que los consideran algo
natural.
Los medios de comunicación son espacios
interactivos, y es fácil poder comunicarse de una
parte del mundo al otro en contados segundos ya que
no hay barreras geográficas.
La comunicación es instantánea y/o asincrónica
mediante los correos electrónicos o chat.
Los usuarios se han convertido en productores de su
propio con ocimiento.
12. ¿QUÉ CLASE DE TRABAJADOR ES: DEL
CONOCIMIENTO O DE SERVICIOS?
Somos trabajadores de conocimiento trabajando para
aprender nuevos modelos,
Un trabajador de servicios pertenece a la sociedad de
siglo XX