SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Participante:
María Gutiérrez CI: 18057666
Prof.: Samir Matute
Febrero-2017
La R.A.E define recreación como acción y efecto de
recrear y como diversión para alivio del trabajo.
También recrear significa divertir, alegrar o deleitar.
Recrearse es el desenvolvimiento placentero y
espontaneo del hombre en el tiempo libre, para
satisfacer las ansias psicoespirituales de descanso,
entretenimiento, expresión, aventura y socialización.
La recreación se asocia también con el factor
intelectual y educativo. Es por ello que la recreación es
fundamental para el desarrollo intelectual de las
personas. A la vez, el recrearse proporciona en sí, una
forma de aprendizaje, a través de experiencias propias
y de la relación de la persona con el exterior.
Son actividades libres, espontáneas y naturales
Se realiza generalmente en el llamado tiempo libre
Produce satisfacción y agrado
Ofrece oportunidades para el descanso y compensación
Ofrece oportunidades de creación y expresión
involucra actividades que son generalmente auto-motivadas
Es por naturaleza seria y requiere concentración
Es un estado de expresión creativa
Es constructiva y benéfica para el individuo y la sociedad
Algunas veces puede proporcionar beneficios económicos
Mantiene el equilibrio entre la rutina diaria y las
actividades placenteras
Enriquece la vida de las personas
Contribuye a la dicha humana
Contribuye al desarrollo y bienestar físico
Requiere de disciplina
Es identidad y expresión
Como valor grupal, subordina intereses egoístas
Fomenta cualidades cívicas
Previene la delincuencia
Es cooperación, lealtad y compañerismo
Educa a la sociedad haciendo buen uso de su tiempo
Proporciona un medio aceptable de expresión
recreativa
El interés por las muchas formas de recreación varía
según la edad de la persona, habilidad física,
capacidad intelectual y deseos del individuo por
cambiar.
Por otro lado, algunas actividades se pueden practicar
y disfrutar con el paso de los años. Existen
innumerables áreas para la recreación, puede ser leer
un libro, sembrar flores en el patio, observa un
espectáculo de teatro, escuchar un concierto de música
(la de su preferencia), pintar, cuidar los nietos, salir
de paseo con la familia, jugar futbol, voleibol, beisbol
con los amigos, ir a bailar, jugar solitario, dar la
bienvenida a los amigos en una fiesta, etc. La
recreación se puede experimentar por una persona
mientras se encuentre sola, con otros, o en un grupo.
En resumen, tenemos que las formas de las
actividades recreativas pueden ser:
Juegos
Deportes
Arte
Música
Bailes
Literatura
Drama
Actividades recreativas de índole social
Actividades especiales
Actividades de servicio a la Comunidad
Actividades al aire libre
Pasatiempos
Es el tiempo a disposición del
individuo, el que podemos utilizar
adecuadamente o malgastar.
Cuando utilizamos el tiempo libre de
forma creativa, desarrollando
capacidades, favoreciendo el equilibrio
personal y enriqueciendo nuestra
experiencia, estamos llenando de
contenido nuestra vida y dando al ocio
una dimensión de enriquecimiento
personal.
Es un conjunto de ocupaciones a las
que el individuo puede entregarse de
manera voluntaria luego de haber
cumplido con sus obligaciones
profesionales, familiares, y sociales,
para descansar, para divertirse, y
sentirse relajado.
La distinción entre las actividades de
ocio y las obligatorias no es estricta,
y depende de cada persona; así
estudiar, cocinar o hacer música,
puede ser ocio para unos y trabajo
para otros, pues pueden realizarse por
placer como por su utilidad a largo
plazo y/o eventual ganancia económica.

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (10)

La recreación
La recreaciónLa recreación
La recreación
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
La recreación KARLA AGÜERO SAIA A
La recreación KARLA AGÜERO SAIA ALa recreación KARLA AGÜERO SAIA A
La recreación KARLA AGÜERO SAIA A
 
La Recreacion
La RecreacionLa Recreacion
La Recreacion
 
Recreación ed.fi
Recreación ed.fiRecreación ed.fi
Recreación ed.fi
 
La recreación
La recreaciónLa recreación
La recreación
 
La recreacion 1
La recreacion 1La recreacion 1
La recreacion 1
 
Recreacion
RecreacionRecreacion
Recreacion
 
Recreacion, ocio y tiempo libre
Recreacion, ocio y tiempo libreRecreacion, ocio y tiempo libre
Recreacion, ocio y tiempo libre
 
La Recreación
La RecreaciónLa Recreación
La Recreación
 

Similar a La recreacion (20)

Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
La recreacion
La recreacionLa recreacion
La recreacion
 
Alejandro Perez
Alejandro PerezAlejandro Perez
Alejandro Perez
 
Recreación renny jimenez
Recreación renny jimenezRecreación renny jimenez
Recreación renny jimenez
 
La recreación
La recreaciónLa recreación
La recreación
 
La Recreación
La Recreación La Recreación
La Recreación
 
triptico la recreacion.docx
triptico la recreacion.docxtriptico la recreacion.docx
triptico la recreacion.docx
 
Recreación.
Recreación.Recreación.
Recreación.
 
R ecreacion
R ecreacionR ecreacion
R ecreacion
 
Felixcolmenarez
FelixcolmenarezFelixcolmenarez
Felixcolmenarez
 
La Recreación
La RecreaciónLa Recreación
La Recreación
 
La recreación
La recreaciónLa recreación
La recreación
 
La recreación karina suarez
La recreación karina suarezLa recreación karina suarez
La recreación karina suarez
 
La recreación karina suarez
La recreación karina suarezLa recreación karina suarez
La recreación karina suarez
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
Tarea de educacion fisica
Tarea de educacion fisicaTarea de educacion fisica
Tarea de educacion fisica
 
La recreación.
La recreación. La recreación.
La recreación.
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
La recreacion
La recreacionLa recreacion
La recreacion
 

Último

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 

La recreacion

  • 1. Participante: María Gutiérrez CI: 18057666 Prof.: Samir Matute Febrero-2017
  • 2.
  • 3. La R.A.E define recreación como acción y efecto de recrear y como diversión para alivio del trabajo. También recrear significa divertir, alegrar o deleitar. Recrearse es el desenvolvimiento placentero y espontaneo del hombre en el tiempo libre, para satisfacer las ansias psicoespirituales de descanso, entretenimiento, expresión, aventura y socialización. La recreación se asocia también con el factor intelectual y educativo. Es por ello que la recreación es fundamental para el desarrollo intelectual de las personas. A la vez, el recrearse proporciona en sí, una forma de aprendizaje, a través de experiencias propias y de la relación de la persona con el exterior.
  • 4. Son actividades libres, espontáneas y naturales Se realiza generalmente en el llamado tiempo libre Produce satisfacción y agrado Ofrece oportunidades para el descanso y compensación Ofrece oportunidades de creación y expresión involucra actividades que son generalmente auto-motivadas Es por naturaleza seria y requiere concentración Es un estado de expresión creativa Es constructiva y benéfica para el individuo y la sociedad Algunas veces puede proporcionar beneficios económicos
  • 5.
  • 6. Mantiene el equilibrio entre la rutina diaria y las actividades placenteras Enriquece la vida de las personas Contribuye a la dicha humana Contribuye al desarrollo y bienestar físico Requiere de disciplina Es identidad y expresión Como valor grupal, subordina intereses egoístas Fomenta cualidades cívicas Previene la delincuencia Es cooperación, lealtad y compañerismo Educa a la sociedad haciendo buen uso de su tiempo Proporciona un medio aceptable de expresión recreativa
  • 7.
  • 8. El interés por las muchas formas de recreación varía según la edad de la persona, habilidad física, capacidad intelectual y deseos del individuo por cambiar. Por otro lado, algunas actividades se pueden practicar y disfrutar con el paso de los años. Existen innumerables áreas para la recreación, puede ser leer un libro, sembrar flores en el patio, observa un espectáculo de teatro, escuchar un concierto de música (la de su preferencia), pintar, cuidar los nietos, salir de paseo con la familia, jugar futbol, voleibol, beisbol con los amigos, ir a bailar, jugar solitario, dar la bienvenida a los amigos en una fiesta, etc. La recreación se puede experimentar por una persona mientras se encuentre sola, con otros, o en un grupo.
  • 9. En resumen, tenemos que las formas de las actividades recreativas pueden ser: Juegos Deportes Arte Música Bailes Literatura Drama Actividades recreativas de índole social Actividades especiales Actividades de servicio a la Comunidad Actividades al aire libre Pasatiempos
  • 10. Es el tiempo a disposición del individuo, el que podemos utilizar adecuadamente o malgastar. Cuando utilizamos el tiempo libre de forma creativa, desarrollando capacidades, favoreciendo el equilibrio personal y enriqueciendo nuestra experiencia, estamos llenando de contenido nuestra vida y dando al ocio una dimensión de enriquecimiento personal. Es un conjunto de ocupaciones a las que el individuo puede entregarse de manera voluntaria luego de haber cumplido con sus obligaciones profesionales, familiares, y sociales, para descansar, para divertirse, y sentirse relajado. La distinción entre las actividades de ocio y las obligatorias no es estricta, y depende de cada persona; así estudiar, cocinar o hacer música, puede ser ocio para unos y trabajo para otros, pues pueden realizarse por placer como por su utilidad a largo plazo y/o eventual ganancia económica.