1. TÉCNICAS PARA EL ANÁLISIS DE
CONTENIDO
Metodología de la Investigación
El subrayado, anotaciones al margen, el resumen, la
síntesis, toma de notas o apuntes, preparación y desarrollo de
exámenes.

2. Índice de contenido
Temas Número
Subrayado 1
Anotación al margen 2
El resumen 3
La síntesis 4
Toma de notas o apuntes 5
Preparación y desarrollo de exámenes 6
Guía de trabajo 7
Fuentes consultadas 8

3. El subrayado. Concepto
Utiliza
rayas, signo
s de realce
Técnica Ideas
de principales
estudio de un texto
Llamadas
de atención
Subrayar solamente las palabras claves del

4. Tipos de subrayado
Subrayado
horizontal
Subrayado Subrayado
estructural vertical
Subrayar solamente las palabras claves del
texto.

5. Pautas para el subrayado
La idea principal puede
estar al inicio del
párrafo, centro, o al final
del párrafo
Cada párrafo
tiene una
idea
Identificar la Pautas para el principal. La
idea principal subrayado idea
secundaria
complementa
a la principal
Subrayar las palabras
claves: verbo, sustantivo y
adjetivo

6. Notas al margen
Se puede
Se realizan
Notas al elaborar
después de
margen haciendo
la pre-lectura
preguntas
Las preguntas: De qué trata el párrafo Qué dice realmente

7. El resumen. Concepto
El resumen consiste básicamente en la reducción a
términos breves y concisos de lo esencial de un
asunto o materia. La capacidad de resumir va
ligada, por lo tanto, a la capacidad de comprender
con precisión lo que se considera esencial.
Caracteriza
Técnica al resumen
de la reducción
estudio de un texto
respetando
su sentido y
El resumen ayuda a tener empleando
clara la visión de conjunto las palabras
del tema y a fijar del autor.
conocimientos
El resumen no debe exceder mas del 30% del texto
original.

8. Síntesis
La idea principal puede estar al trata de exponer
brevemente las ideas fundamentales de un texto, pero se
diferencia del resumen en que esta breve exposición no se
hace con las palabras del autor.
Por lo que se
considera como
Sino con las
una de las
palabras
actividades Síntesis propias del
culminantes del
que la
trabajo
realiza.
intelectual.
Esto exige la transformación de
lo leído en frases comprendidas
y asimiladas, poniendo en juego
el pensamiento reflexivo.

9. Toma de notas o apuntes
Ayuda a registrar información ofrecida por el
profesor o los compañeros
Ayuda a
El registro de
Es un medio identificar
notas responde
a las para las ideas
mas
reiteraciones consolidar importantes
que durante la
conocimientos tratadas en
clase realiza el
profesor clase
Lo que se escribe se graba
con mayor seguridad en la
mente

10. Preparación y desarrollo para un
examen
Programa tu estudio
Al presentar un No solo sirve
examen
recuerda que:
para
Estudiar
debes disponer calificar, tambié seguir las
de buen animo, n es un pautas
comprender la
prueba y
termómetro del
considerar el aprendizaje
tiempo
Autoevaluar lo estudiado

11. Fuentes consultas
 Disciplina: Metodología de la investigación.
 Fuentes consultadas:
 Universidad de Integración de las
Américas.(2012). Metodología de la
Investigación, cuaderno de trabajo. Asunción.
 Elaborado por la Prof. Marta Cuevas