1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS ASIGNATURA: SOFTWARE LIBRE Y APLICACIONES EN EDUCACIÓN TEMA: MANEJO DE PRESENTACIONES DE POWERPOINT PARA INTERNET MAESTRO: M.C. REY DAVID ROMAN GALVEZ ALUMNA: MARTHA ELENA MENDOZA MONTIJO UNIDAD IV. Mexicali, Baja California., a 5 de agosto de 2010.

2. ¿Qué es el Internet? Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP , garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 , cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET , entre tres universidades en California y una en Utah , Estados Unidos . Servicios básicos de Internet: Email, WWW, FTP, Grupos de noticias, IRC, servicios de telefonía Elementos para acceder a Internet: Computadora Modem Cpnexión Proveedor Programa de conexión Funcionamiento: Intercambio de información con ordenadores en cualquier parte del mundo Internet 2: red de alta velocidad en la transmisión de contenidos Web 2: Es una actitud Genera colaboración Y servicios en la Web Universidades pertenecientes a Internet 2: Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet A.C. (CUDI), Unidad I

3. Herramientas de comunicación por Internet ¿Que son las Listas de Distribución (LD) ? El correo electrónico no sólo permite la comunicación entre dos personas; también se pueden configurar listas de distribución ( conjunto de direcciones electrónicas de usuarios del correo electrónico que se integran en el archivo de una aplicación ) en las que un mensaje Software Libre y Aplicaciones en Educación 3 ¿Cómo funciona? Una lista de correo, es una forma de intercambio de información entre internautas interesados en un mismo tema. Las listas son gestionadas por un servidor que se encarga de distribuir los mensajes enviados por todos los suscriptores a cada uno de los miembros de esta lista. Una lista puede ser moderada o sin moderar:  En las moderadas, el moderador decide que mensajes son enviados a todos los suscriptores y cuales son rechazados por no ajustarse a la temática o normativa de la lista.  En las no moderadas todos los mensajes enviados son distribuidos automáticamente a todos los suscriptores de la lista. Existen diversos sitios que contienen bases de datos con multitud de listas a las que se puede suscribirse, pero para empezar citare las más extensas y completas de la red:  http://www.liszt.com  http://www.e-groups.com  http://elistas.egrupos.net/ (ya no se pueden crear de forma gratuita)  (Lista en español, recomendación)  http://www.rediris.es/list/buscon.es (listas en español). Si quieres Visitar mi Lista de Distribución (LD), solo tienes Que hacer Click En el siguiente Vínculo: slae - [email_address] Unidad II

4. El Foro es una herramienta asincrónica, en la que lo que escribe un alumno puede ser leído por otras personas al cabo de segundos, una hora o varios días, ya que las intervenciones quedan registradas y son accesibles durante todo ese tiempo. ¿Qué son los Foros en Internet? Se establecen temas de conversación a partir de una intervención que puede ser contestada y todas las aportaciones quedan recogidas y organizadas. No es un sistema de comunicación muy inmediato pero permite una intervención organizada, enlazada y de mayor rigor, al poder buscar información antes de elaborar una respuesta. ¿Cómo funcionan? ¿Para que nos sirven? Resulta ideal para tratar problemas, desarrollar trabajos en equipo, realizar investigaciones conjuntas, para preparar una actividad oral que posteriormente se realizará en clase; para compartir producciones escritas y comentarlas, para plantear consultas, para la evaluación de un curso, etc. Importante es, en cualquiera de los casos, llevar a cabo una buena moderación y un planteamiento concreto de las actividades a realizar. Visita el siguiente Foro y participa con tus comentarios: http://las- ntics.crearforo.biz Unidad II

5. ¿Qué es el Chat? Su mayor ventaja es la inmediatez. Es decir, lo que un alumno escribe lo puede ver el resto inmediatamente. Se puede emplear para trabajo en pequeño grupo, apoyado con planes de trabajo concretos. Ventajas : Desventajas : Se trata de una herramienta de comunicación sincrónica donde cada alumno accede y puede ofrecer sus ideas al resto. Sin embargo, la conversación es muy difícil ya que se entrecruzan mensajes y, asimismo, se debe realizar bajo unas condiciones estrictas de control y con una perfecta identificación de los participantes para evitar comentarios que puedan molestar al resto. Unidad II

6. ¿Qué son los Blogs? Un blog, weblog o bitácora es un sitio Web de actualización permanente, dedicado a un tema concreto, donde se van publicando artículos relacionados con este tema (ordenados habitualmente por fecha de publicación), pudiéndose hacer comentarios a su vez sobre estos artículos. Resulta interesante la facilidad para su mantenimiento como administrador, ya que de forma sencilla se pueden modificar artículos, eliminarlos, etc. Su aplicación en educación: Estas pueden ser diversas, ya que pueden ir desde la propia creación de Weblogs por parte del alumnado o profesorado, ampliando la información sobre un tema concreto, como la consulta de Weblogs ya hechas, como fuente de información. http:// ntics - ventajasydesventajas.blogspot.com / Haz click en el siguiente vínculo y participa: Unidad II

7. Herramientas de colaboración pública: presentación de Power Point en Internet: El Wiki ¿Qué es un Wiki? Visita mi Wiki: https ://lasdoceformasdeensensenar.wikispaces.com Un Wiki (o una Wiki) ( Plantilla: IPAc -en Plantilla: Respell ) es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador Web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o «páginas Wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página Wiki» en algún lugar del Wiki entre dobles corchetes (...), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página Wiki. Este tipo de herramientas de comunicación, nos permite la construcción del conocimiento de una manera colaborativa y altruista, así que lo más importante es participar y contribuir, no sobresalir. El usuario tiene plena libertad de actuación sobre el texto, lo cual puede en determinado momentos ser contraproducente, sobre todo si no se respetan los aportes de los demás o uno de los miembros no respeta el ritmo de aprendizaje de los otros integrantes del grupo u aplicación en educación. Su aplicación en educación Unidad III

8. Manejo de presentaciones en PowerPoint para Internet Si queremos publicar una presentación de powerpoint en internet para que cualquier persona pueda verla podemos utilizar el servicio que nos ofrece SlideShare. SlideShare es una web con un concepto similar a YouTube solo que en este caso se nos permite compartir presentaciones en formato ppt, pps y pot (PowerPoint), pdf u odp (OpenOffice). Para presentaciones realizadas con Powerpoint 2007 (pptx) debemos guardar el archivo en una versión anterior (ppt). Los pasos para subir una presentación powerpoint a Slideshare son muy sencillos solo hay que seguir el tutorial: http://paraquesepan.blogspot.com/2007/06/powerpoint-en-internet.html ¿Qué hacer para subir una presentación de Powerpoint en Internet? Unidad IV

9. Gracias por su atención Cualquier duda o comentario, por favor diríjase al siguiente correo: [email_address] Atentamente Martha Mendoza