Este documento propone el uso de plataformas de redes sociales y blogs como herramientas tecnológicas para contribuir a la formación integral de los alumnos en un colegio. Los objetivos son enseñar a los alumnos a usar servicios de Internet para actividades escolares, incentivar la cooperación entre alumnos, y reducir brechas de comunicación. Se propone aplicar un enfoque constructivista, con actividades en las que los alumnos construyan conocimiento a través de la interacción en redes sociales y blogs.

4. Los artículos o textos registrados en un blog tienen la posibilidad de ser comentados por las personas que los lean, y los autores de estos pueden responder dichos comentarios. Fundamentación

7. Facebook: Es un Servicio Gratuito de Redes Sociales donde Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. Fundamentación

8. Uso de la “Social Media” por Parte de Los alumnos del Colegio Comentar Postear Etiquetar

10. Es fácil acceder a ellas

11. La manera en que gestionan la comunicación es dinámica e interactiva.

13. Estos vínculos se pueden representar de manera grafica con nodos

14. Cada nodo representa cada persona con sus respectivas relaciones

15. En cada relación se produce flujo de información

18. 2º Nivel 10.000 personas

19. 3º Nivel 1.000.000 personas

20. 4º Nivel 100.000.000 personas

21. 5º Nivel 10.000.000.000 personas

23. Metodología a Trabajar Constructivismo: este método afirma que el conocimiento de todas las cosas es un proceso mental que se desarrolla conforme el individuo interactúa con su entorno Paul Ernest

24. El Conocimiento es construido de manera activa, no pasiva Teoría-Predicción- Prueba-Error-Rectificación- Teoría Puede ser Aplicado en la “Social Media” Metodología a Trabajar

25. Actividades

26. Actividades

27. Actividades

28. Actividades

29. Actividades

30. Referencias Bibliográficas Wikipedia la Enciclopedia Libre. Seis Grados de Separación (2010). [pagina Web en Línea] Disponible: http://es.wikipedia.org/wiki/Seis_grados_de_separaci%C3%B3 [consulta: 2010, Julio 14] Revista TELOS Blogs para educar. Usos de los blogs en una pedagogía constructivista (2009). [Pagina Web en Línea] Disponible: http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@idarticulo%3D2&rev%3D65.htm [consulta: 2010, Julio 13]

31. Isabel Pérez Torres (2005) ¿Qué son Los Blog? [Documento en Línea] Disponible: http://www.isabelperez.com/taller1/blogs.htm [consulta: 2010, Julio 20] Wikipedia la Enciclopedia Libre. El Blog (2010). [pagina Web en Línea] Disponible: http://es.wikipedia.org/wiki/Blog [consulta: 2010, Julio 20] Juan José de Haro (2008, Noviembre 8). Las Redes Sociales en La Educación [Articulo en Línea] Disponible: http://jjdeharo.blogspot.com/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html [consulta: 2010, julio 14] Referencias Bibliográficas

32. Gracias por su atención