El documento discute la evolución de Internet desde páginas web tradicionales que solo permitían leer información hacia servicios interactivos en la Web 2.0 que permiten a los usuarios aportar y consultar contenido. También describe los riesgos que enfrentan los jóvenes en Internet como fraudes, virus y contenido inapropiado, y recomienda formas de proteger la privacidad y seguridad online como elegir contactos adecuadamente y gestionar contraseñas de manera segura.

2. Páginas tradicionales a las que se
accedía solo para obtener
información. Además lo único que
podíamos hacer en ellas era leer lo
que el administrador/autor de la
página había puesto.
No son simples páginas Web, sino
servicios a los que el usuario puede
acceder para consultar información
y aportar nuevos contenidos.

3. Con la aparición de la Web 2.0 se ha sobrepasado el
limite de información, llegando a convertir al
internet en una red de usuarios conectados a través
de infinidades de herramientas de comunicación.
Negando a los usuarios información significativa.
Mas sin embargo, no todo es negativo, ya que el
internet también nos aporta herramientas para estar
mejor conectado con aquellas personas que
pertenecen a nuestras redes tradicionales y nos
permite conocer y mantener contacto con más gente.

4. Desde que apareció el Internet, se convirtió en una
herramienta que ha contribuido a nuestro aprendizaje, lo que
hace que tengamos que utilizar nuevas estrategias de
aprendizaje en la red que van más allá del empleo de
buscadores para hallar la información que en un momento
determinado nos interese.
Ligado a esto, la sociedad exige cada vez más que los
individuos actualicen sus conocimientos, entre los que se
deben desarrollar habilidades relacionadas con la búsqueda,
filtrado y tratamiento de la información,

5. El internet está lleno de ventajas y oportunidades, lo que es muy bueno para que los jóvenes desarrollen su vida
personal y laboral con su ayuda. Pero este también trae consigo peligros y es justo ahí en donde se debe
acompañar a los estudiantes, con el fin de evitar que se hagan daño.
¿Qué hacen los jóvenes cuando están frente al
computador con presencia de internet?
• Descargar contenidos.
• Visitar paginas de juegos.
• Participar en chats y foros.
• Conectarse en redes sociales.

6. Fraudes
Virus
Ladrones
Adicción
Amenazas a la privacidad.
Acceso a contenidos inapropiados
Ciberbullying

7.  Proteger nuestra identidad.
 Elegir adecuadamente los contactos.
 Seleccionar bien los contenidos que subimos
 Respetar al máximo la imagen de los demás.
 Gestionar correctamente las contraseñas.

8. Insafe
Data Protection Day Competition
Safe the children
Safer Internet Programme
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