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Antecedentes, Conducta y Consecuencias
o Los estímulos antecedentes son aquellos acontecimientos
internos (creencias, imágenes, pensamientos, sentimientos), o
externos (lugares, objetos, situaciones, personas) a la persona que
ocurren inmediatamente antes de la aparición de la conducta
problema, y que provocan su aparición (cognitiva, fisiológica o
motora).
o La conducta de las personas se manifiesta a través de tres sistemas
de respuesta: respuestas fisiológicas que hacen referencia a las
distintas sensaciones físicas que experimenta la persona
(palpitaciones, tensión muscular, aumento de la presión sanguínea /
sudoración, llanto, ruborización, temblor), respuestas cognitivas
que ocurren dentro de la persona (pensamientos, creencias,
sentimientos) y respuestas motoras o conductuales que muestran
lo que la persona hace o no hace (actos visibles y observables por
los demás, verbales y no verbales (tics, gestos)
o Los estímulos consecuentes son aquellos acontecimientos
internos (déficit o cambios producidos en la propia persona y
terminan por mantener el problema) o externos (efectos o cambios
en el medio ambiente de la persona y que con su actuación
mantienen el problema) a la persona que ocurren inmediatamente
después de la aparición de la conducta problema y que hacen que el
problema se mantenga.

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  • 1. Antecedentes, Conducta y Consecuencias o Los estímulos antecedentes son aquellos acontecimientos internos (creencias, imágenes, pensamientos, sentimientos), o externos (lugares, objetos, situaciones, personas) a la persona que ocurren inmediatamente antes de la aparición de la conducta problema, y que provocan su aparición (cognitiva, fisiológica o motora). o La conducta de las personas se manifiesta a través de tres sistemas de respuesta: respuestas fisiológicas que hacen referencia a las distintas sensaciones físicas que experimenta la persona (palpitaciones, tensión muscular, aumento de la presión sanguínea / sudoración, llanto, ruborización, temblor), respuestas cognitivas que ocurren dentro de la persona (pensamientos, creencias, sentimientos) y respuestas motoras o conductuales que muestran lo que la persona hace o no hace (actos visibles y observables por los demás, verbales y no verbales (tics, gestos) o Los estímulos consecuentes son aquellos acontecimientos internos (déficit o cambios producidos en la propia persona y terminan por mantener el problema) o externos (efectos o cambios en el medio ambiente de la persona y que con su actuación mantienen el problema) a la persona que ocurren inmediatamente después de la aparición de la conducta problema y que hacen que el problema se mantenga.