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Antecedentes, Conducta y Consecuencias
Los estímulos antecedentes son aquellos acontecimientos internos
(creencias, imágenes, pensamientos, sentimientos), o externos (lugares,
objetos, situaciones, personas) a la persona que ocurren inmediatamente
antes de la aparición de la conducta problema, y que provocan su aparición
(cognitiva, fisiológica o motora).
La conducta de las personas se manifiesta a través de tres sistemas de
respuesta: respuestas fisiológicas que hacen referencia a las distintas
sensaciones físicas que experimenta la persona (palpitaciones, tensión
muscular, aumento de la presión sanguínea / sudoración, llanto,
ruborización, temblor), respuestas cognitivas que ocurren dentro de la
persona (pensamientos, creencias, sentimientos) y respuestas motoras o
conductuales que muestran lo que la persona hace o no hace (actos
visibles y observables por los demás, verbales y no verbales (tics, gestos)
Los estímulos consecuentes son aquellos acontecimientos internos (déficit
o cambios producidos en la propia persona y terminan por mantener el
problema) o externos (efectos o cambios en el medio ambiente de la
persona y que con su actuación mantienen el problema) a la persona que
ocurren inmediatamente después de la aparición de la conducta problema y
que hacen que el problema se mantenga.
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  • 1. Antecedentes, Conducta y Consecuencias Los estímulos antecedentes son aquellos acontecimientos internos (creencias, imágenes, pensamientos, sentimientos), o externos (lugares, objetos, situaciones, personas) a la persona que ocurren inmediatamente antes de la aparición de la conducta problema, y que provocan su aparición (cognitiva, fisiológica o motora). La conducta de las personas se manifiesta a través de tres sistemas de respuesta: respuestas fisiológicas que hacen referencia a las distintas sensaciones físicas que experimenta la persona (palpitaciones, tensión muscular, aumento de la presión sanguínea / sudoración, llanto, ruborización, temblor), respuestas cognitivas que ocurren dentro de la persona (pensamientos, creencias, sentimientos) y respuestas motoras o conductuales que muestran lo que la persona hace o no hace (actos visibles y observables por los demás, verbales y no verbales (tics, gestos) Los estímulos consecuentes son aquellos acontecimientos internos (déficit o cambios producidos en la propia persona y terminan por mantener el problema) o externos (efectos o cambios en el medio ambiente de la persona y que con su actuación mantienen el problema) a la persona que ocurren inmediatamente después de la aparición de la conducta problema y que hacen que el problema se mantenga.