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   Los periodistas deberían dejar de ver las
    herramientas de google como una opción ya
    que por el contrario es una capacidad
    profesional, que permite incrementar la
    productividad.
   Educación             Salud

   Entretenimiento       Periodismo

   Política              Industria musical

   Relaciones entre      Medios de
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 En el facebook se registran por día 700.000
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  You Tube.
 El 26% de la población mundial están
  conectados a internet.
 Brinda información rápida, ordenada y
  relevante.
 No se necesita invertir mucho tiempo.
 Ayuda a descubrir fuentes primarias.
 Ayuda a medir la opinión pública.
 Brinda material en tiempo real y donde sea
  que nos encontremos.
   El periodista tiene todas las de ganar.

   Ayuda a que los medios se reinventen.
   Perder el miedo a las redes sociales.

   Enfrentarse a los cambio tecnológicos.
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   Título:

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 Empezar con términos principales.
 Adicionar más términos sino convencen los
  resultados.
 Colocar los términos en orden cronológico.
 Tener cuidado con la gramática.
 El (-): para excluir alguna palabra.
 Las (“”): es un contenido especifico.
 Site: para comunicar que lo buscaremos en
  un sitio.
 Intitle: la búsqueda será con el título.
 Filetype Doc: la búsqueda será de algún
  documento.
   Google suggest: ayuda a encontrar mejores
    resultados relacionados a la búsqueda.

   Historial Web: registra las actividades
    diariamente.
 Búsquedas especializadas: útil para
  encontrar información especializada.
 Barra de google: le permite a los usuarios
  leer y escribir comentarios sobre la búsqueda
  arrojada.
 Google Squared: realiza búsquedas
  estructuradas, entrega los resultados en
  cuadros completos con la información
  relevante.
 Directorio google: funciona similar al buscador,
  a los periodistas les ayuda a encontrar nuevas
  fuentes útiles para la investigación periodística.
 Google alertas: envía a los correos con
  búsquedas automatizadas.
 Google noticias: herramienta clave para estar
  actualizados y poder desarrollar labores de
  investigación, permite tener en una página con
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  comunicación.
 Google Reader: usa el formato RSS, se
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  habitantes de otros países.
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 You Tube: en este se publican los videos más
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Periodismo en internet

  • 1.
  • 2. Los periodistas deberían dejar de ver las herramientas de google como una opción ya que por el contrario es una capacidad profesional, que permite incrementar la productividad.
  • 3. Educación  Salud  Entretenimiento  Periodismo  Política  Industria musical  Relaciones entre  Medios de personas comunicación
  • 4.  En el facebook se registran por día 700.000 personas.  Por minuto se suben 24 horas de video en You Tube.  El 26% de la población mundial están conectados a internet.
  • 5.  Brinda información rápida, ordenada y relevante.  No se necesita invertir mucho tiempo.  Ayuda a descubrir fuentes primarias.  Ayuda a medir la opinión pública.  Brinda material en tiempo real y donde sea que nos encontremos.
  • 6. El periodista tiene todas las de ganar.  Ayuda a que los medios se reinventen.
  • 7. Perder el miedo a las redes sociales.  Enfrentarse a los cambio tecnológicos.
  • 8.  Sitios Web  Mapas  Videos  Imágenes  Libros
  • 9. Título:  Snippet:  URL o direcciones web:  Cache:
  • 10.  Empezar con términos principales.  Adicionar más términos sino convencen los resultados.  Colocar los términos en orden cronológico.  Tener cuidado con la gramática.
  • 11.  El (-): para excluir alguna palabra.  Las (“”): es un contenido especifico.  Site: para comunicar que lo buscaremos en un sitio.  Intitle: la búsqueda será con el título.  Filetype Doc: la búsqueda será de algún documento.
  • 12. Google suggest: ayuda a encontrar mejores resultados relacionados a la búsqueda.  Historial Web: registra las actividades diariamente.
  • 13.  Búsquedas especializadas: útil para encontrar información especializada.  Barra de google: le permite a los usuarios leer y escribir comentarios sobre la búsqueda arrojada.  Google Squared: realiza búsquedas estructuradas, entrega los resultados en cuadros completos con la información relevante.
  • 14.  Directorio google: funciona similar al buscador, a los periodistas les ayuda a encontrar nuevas fuentes útiles para la investigación periodística.  Google alertas: envía a los correos con búsquedas automatizadas.  Google noticias: herramienta clave para estar actualizados y poder desarrollar labores de investigación, permite tener en una página con los principales contenidos de los medios de comunicación.
  • 15.  Google Reader: usa el formato RSS, se encuentra información necesaria.  Google In Sights For Search: encuentra tendencia del interés del usuario por medio de diversas formas, sobre popularidad de personalidades, productos, lugares turísticos, características de algunos de los habitantes de otros países.  Google Squared: geolocalización de contenidos a través de plataformas como google maps.
  • 16.  You Tube: en este se publican los videos más populares de la web y es el tercer sitio de mayor tráfico en el mundo.  Google News Timeline: nuevo servicio, permite conocer de manera cronológica el cubrimiento de los medios y sitios web del mundo.  Google In Quotes: permite encontrar citas textuales, es muy útil, toma las citas de la sección Nation de Google Noticias.