El documento habla sobre los medios de comunicación masiva en el siglo XXI. Un equipo explica que la radio es el medio más económico para difundir mensajes y que se puede escuchar en lugares remotos. Además, cada emisora dirige sus programas a audiencias específicas y usa jingles o melodías particulares para identificarse.

1. A jugar, producir y aprender en el portal de juegos del PRONIE Sexto Año PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA-MEP-FOD AÑO 2011

2. Pregunta orientadora Los medios de comunicación masiva en el siglo XXI ¿Qué deberían saber las personas sobre ellos?

3. El proyecto PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA-MEP-FOD Internet / Intranet Punto de partida Desarrollo Punto de llegada

4. ¿En dónde vamos a ubicar los juegos? PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA-MEP-FOD http://embarazo.taconeras.net/files/2009/09/clss_065.gif

5. Equipo 1 Los medios de comunicación masiva ¿Qué deberían saber las personas sobre ellos? Créditos: Viviana Esquivel y Emanuel Araya. Sección 6-1 Escuela Rogelio Fernández Las personas deben saber que la radio es el medio de comunicación más económico por si quieren dar a conocer mensajes. Se difunde por todas partes aún en aquellos lugares de más difícil acceso. Las emisoras de radio dirigen sus programas a audiencias específicas y lanzan los anuncios dependiendo la hora de más audiencia radial. El jingle radiofónico es una expresión del lenguaje radiofónico. Por ejemplo el silbido de monumental o el señor que sale diciendo: Radio Reloj de Costa Rica y con el tic tac de un reloj, a eso le llamamos jingle radiofónico.

6. Equipo 1 Los medios de comunicación masiva ¿Qué deberían saber las personas sobre ellos? Créditos: Respuesta (resumen) a la pregunta orientadora Juego del laberinto-trivia Juego del Pinball Juego de la búsqueda de pistas (escenarios móviles)

7. Juego de laberinto: Instrucciones de cada juego: (Aquí va lo que escriben en el bosquejo como: Describo con mis palabras en qué consiste el juego) Comentarios: Votación:

8. Juego de laberinto: Instrucciones de cada juego: (Aquí va lo que escriben en el bosquejo como: Describo con mis palabras en qué consiste el juego) Comentarios: Votación: Juego

9. Organización PROGRAMA NACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA-MEP-FOD AÑO 2010