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Colegio: Sagrado Corazón
Alumnos: Franco Freijedo
Valentino Valle
Tomas Miro
Jacinto Martinez
Curso: 2 B
• ¿Por qué la escuela y los medios? (3)
• ¿Cómo incorporar los medios en el aula? (4)
• ¿Cómo enseñar los medios en el aula? (5, 6, 7)
• Actividades (8, 9, 10, 11)
Posturas:
• Condenatorias
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Medios de comunicación:
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• Soporte técnico que permite ampliar nuestros conocimientos.
• Nunca es transmitido cara a cara, porque llega a cientos de
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Definiciones extraídas de internet:
• Modo o instrumento para conseguir algo.
• Sistema técnico que sirve para informar a los miembros de una
comunidad determinada.
• Los medios de comunicación son instrumentos utilizados en la
sociedad contemporánea para informar y comunicar mensajes
en versión textual, sonora, visual o audiovisual.
Las diferencias es que las definiciones explican diferentes aspectos de los
medios de la comunicación.
No, son diferentes en cuanto a lo que detallan.
Del diario:
• Su transmisión es visual
• De interés masivo
• Accesibles
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De la radio:
• Su transmisión es auditiva
• Se transmite en ondas electromagnéticas
• Tiene multisensorialidad
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De la televisión:
• Es auditiva y visual
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Mensaje Mediático No mediático Objetivo del mensaje
Una noticia sobre el presidente en el noticiero X Informar
El ranking de canciones de moda en la radio X Informar
Una señal de transito X Persuadir
Una charla de dos jóvenes en un bar X Entretener
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La presentación en una obra de teatro en una escuela X Entretener
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Los medios

  • 1. Colegio: Sagrado Corazón Alumnos: Franco Freijedo Valentino Valle Tomas Miro Jacinto Martinez Curso: 2 B
  • 2. • ¿Por qué la escuela y los medios? (3) • ¿Cómo incorporar los medios en el aula? (4) • ¿Cómo enseñar los medios en el aula? (5, 6, 7) • Actividades (8, 9, 10, 11)
  • 3. Posturas: • Condenatorias • Idealizadoras Medios de comunicación: • Radio • Televisión • Diarios • Internet Ecosistema comunicativo Medios Escuela Proyecto de estudio Información Conocimiento
  • 4. Informarse Reflexionar Buscar respuestas a preguntas que surgen Sacar conclusiones Ejes para trabajar con imágenes de los medios: 1. Eje del conocimiento 2. Eje de la emoción 3. Eje de la acción
  • 5. Preguntas orientadoras: Áreas de conocimiento: Temáticas posibles para abordar: ¿Quién comunica y para que? Agencias de los medios Quien produce los documentos; funciones en el proceso de producción; instituciones dedicadas a los medios; economía e ideologías. ¿Qué tipo de documento es? Categorías de medios Diferentes medios; formas; géneros; como se relaciona la clasificación con la comprensión. ¿Cómo se produce? Tecnologías relacionadas con los medios Tipos de tecnologías disponibles; como utilizarlas; que diferencias suponen en el proceso de producción y en el producto final.
  • 6. ¿Cómo sabemos lo que significa? Lenguajes de los medios Maneras en que los medios de comunicación producen significados; códigos y convenciones; estructuras narrativas. ¿Cómo se presenta su tema? Representaciones de los medios Relación entre los documentos para los medios y los lugares, personas, acontecimientos e ideas reales; estereotipos y sus consecuencias. ¿Quiénes lo reciben y que sentido le encuentran? Audiencia de los medios Como se identifican y se construyen las audiencias, como se las aborda y llega a ellos; como las audiencias descubren los documentos, los eligen, los consumen y responden a ellos
  • 7. Áreas Aprendidas conjuntamente Analizar correctamente los medios Conocerlos mejor y pensar libremente
  • 8. Definiciones extraídas del texto: • Acciones fundamentales del hombre. • Soporte técnico que permite ampliar nuestros conocimientos. • Nunca es transmitido cara a cara, porque llega a cientos de receptores a la vez. Definiciones extraídas de internet: • Modo o instrumento para conseguir algo. • Sistema técnico que sirve para informar a los miembros de una comunidad determinada. • Los medios de comunicación son instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para informar y comunicar mensajes en versión textual, sonora, visual o audiovisual.
  • 9. Las diferencias es que las definiciones explican diferentes aspectos de los medios de la comunicación. No, son diferentes en cuanto a lo que detallan. Del diario: • Su transmisión es visual • De interés masivo • Accesibles • Hay impresos y digitales De la radio: • Su transmisión es auditiva • Se transmite en ondas electromagnéticas • Tiene multisensorialidad • Frecuencia AM y FM De la televisión: • Es auditiva y visual • Se las puede ver en directo • Se transmite por sistema de ondas • Alta definición
  • 10. Mensaje Mediático No mediático Objetivo del mensaje Una noticia sobre el presidente en el noticiero X Informar El ranking de canciones de moda en la radio X Informar Una señal de transito X Persuadir Una charla de dos jóvenes en un bar X Entretener Una foto en primera plana X Informar Una carta de un amigo que vive en otra provincia X Manifestar sentimientos Una propaganda televisiva sobre un detergente X Persuadir Una fotografía de un modelo usando una determinada marca de pantalones X Persuadir El editorial de un diario sobre un tema que preocupa a nuestra ciudad X Persuadir El afiche que anuncia un concierto en la biblioteca del barrio X Informar La indignación de salida en un hospital X Informar El jingle de una campaña ecológica en la radio X Persuadir La cola de la película en la pantalla del cine X Persuadir Una remera que promociona una ciudad turística X Persuadir Una página web sobre animales domésticos X Informar Una lista de compras que la mama dejo a su hija X Instruir Una compra de lectores en el diario X Persuadir La presentación en una obra de teatro en una escuela X Entretener Los dibujos y fotografías de galletitas en la caja que las contiene X Persuadir El aro en la orejade un adolescente X Expresar
  • 11. Radio Diario Tv Revistas La temperatura X El ranking musical X El horario de una película X El mejor precio de una película X Los temas de un conjunto favorito X La entrevista a un escritor X Un juego de palabras cruzadas X Las imágenes de un choque X Las condiciones de transito X La explicación de un nuevo descubrimiento científico X Un análisis de las noticias X Un actor que nos hace reír X La noticia sobre un temporal X La crítica de una película X Un lugar para ir de viaje X La opinión de un ciudadano Los resultados de un partido de futbol X El último discurso del presidente X