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El aprendizaje memorístico se considera como la actividad de 
aprendizaje más básica y rudimentaria que se ha empleado a través 
del tiempo solapada bajo la escuela tradicional, este consiste en el 
simple almacenamiento de información la cual puede dar resultado en 
algunos casos que representan la minoría.
El aprendizaje memorístico se ha convertido en el hecho o datos que deben 
ser aprendidos literalmente, ya que no es necesario comprenderlos, 
comprender un concepto no basta con agregar datos o significados a la 
información que esta prsesente, cuando los educandos se aprenden un 
número de teléfono lo repiten tantas veces como sea necesario y así lo 
podrian recordar con facilidad, entonces el aprendizaje memorístico no les 
parece difícil de acuerdo a su satisfacción; los estudios sobres el 
funcionamiento de la memoria han demostrado que los hechos y datos se 
aprenden repidamnete si se repiten con frecuencia se recordarán mejor.
Ventajas: memorizar para recordar y 
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  • 3. El aprendizaje memorístico se considera como la actividad de aprendizaje más básica y rudimentaria que se ha empleado a través del tiempo solapada bajo la escuela tradicional, este consiste en el simple almacenamiento de información la cual puede dar resultado en algunos casos que representan la minoría.
  • 4. El aprendizaje memorístico se ha convertido en el hecho o datos que deben ser aprendidos literalmente, ya que no es necesario comprenderlos, comprender un concepto no basta con agregar datos o significados a la información que esta prsesente, cuando los educandos se aprenden un número de teléfono lo repiten tantas veces como sea necesario y así lo podrian recordar con facilidad, entonces el aprendizaje memorístico no les parece difícil de acuerdo a su satisfacción; los estudios sobres el funcionamiento de la memoria han demostrado que los hechos y datos se aprenden repidamnete si se repiten con frecuencia se recordarán mejor.
  • 5. Ventajas: memorizar para recordar y ejercitar la concentración, mejorar la actividad mental y obtener conocimientos nuevos. Desventajas: se acumula información sin llegar a la sabiduría, no se analiza ni se llega a el fondo de la información, la repetición elimina el deseo de aprender.