1. “DECÁLOGO DE ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA EL
ESTUDIANTE”
LICENCIATURA: TECNOLOGIAS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN
ALUMNO: ALBERTO FLORES NAVA
E- LEARNING
2. INTRODUCCIÓN
Una buena estrategia para que los estudiantes sean exitosos es que
tengan buenos hábitos de estudio, esto implica que ellos apliquen
estas estrategias a todas sus clases. Es por ello que se presenta el
siguiente decálogo.
4. ESTRATEGIA 2
ESTUDIAR EN CUALQUIER SITIO O EN TODOS.
Mientras los estudiantes realicen cualquier otra cosa, pueden
aprovechar unos minutos para leer fragmentos de material que
necesite asimilar, o sobre todo, para hacer breves pero frecuentes
repasos.
5. ESTRATEGIA 3
ORGANIZARSE.
Procuren no perder ningún minuto en buscar elementos que hayan
dejado en algún lugar sin prestar atención. Emplear el siguiente
sistema: archivar de inmediato los trabajos escolares del día en
carpetas de distintos colores, según la materia, para poder
encontrarlos fácilmente en tiempo de exámenes y repasarlos.
6. ESTRATEGIA 4
APRENDER A LEER.
El secreto de la buena lectura, es una persona que
continuamente formula preguntas conducentes a la plena
comprensión del mensaje del autor.
7. ESTRATEGIA 5
PROGRAMAR TU TIEMPO.
Cuando un profesor les asigne un trabajo largo, elaboren un
programa, dividiendo la tarea en partes pequeñas, para que no les
resulte tan abrumadora.
8. ESTRATEGIA 6
ESTUDIAR EN GRUPO.
Estudiar con amigos, compañeros, etc. De tal manera que se ayuden entre
si, para así contestar dudas que se tengan.
9. ESTRATEGIA 7
EXPRESARSE Y CONOCER EL ESTILO DEL PROFESOR.
Si no se entiende el concepto que el profesor está explicando, le
pido que lo repita. Sin embargo, la participación en clase consiste
en algo más que en hacer preguntas; se trata de mostrar curiosidad
intelectual.
10. ESTRATEGIA 8
EXAMINARSE.
Cuando se toman apuntes, es indispensable subrayar los puntos
que, en su opinión, podrían incluirse en los exámenes. Después
formular preguntas tentativas basadas en esos puntos y
examinarlos.
11. ESTRATEGIA 9
ANALIZAR LAS MATERIAS.
El primer paso que debe dar el estudiante es analizar las exigencias
de cada asignatura y, en función de estas, orientar sus horarios, sus
metodologías y sus pautas de estudio. Algunas materias requerirán
mayor esfuerzo y horas de estudio, otras pueden precisar en
ocasiones de ayuda externa y algunas, incluso, se favorecen del
trabajo en grupo.
12. REGLA 10
REPASAR EL TRABAJO ESCOLAR EL FIN DE ESMENA.
Sí, los fines de semana deberían ser un tiempo para divertirse. Pero
también hay tiempo para repasar algo. Esto le ayudará al estudiante
a estar listo a iniciar el lunes por la mañana, cuando empiece otra
semana escolar.