1. Miguel Cardenas
Grupo 2

2. PROYECTO
Es Una intervención que permite
cambiar la perspectiva de la
biblioteca universitaria y
especializada, logrando en un
periodo y que debe de estar
enfocado en una determinada
población que beneficiaria a
los alumnos, investigadores y
de más usuarios que contribuyan
al uso de las bibliotecas
universitarias o especializadas

3. PLAN Está relacionado con el mejoramiento de
los servicios bibliotecarios, de igual
manera esta emanado al proceso de
estimación de la calidad que han realizado
las Bibliotecas Universitarias y
especializadas, iniciando del
redireccionamiento del modelo de
biblioteca a seguir e implicando a las
facultes de las bibliotecas temáticas.

4. POLITICA
Toda política bibliotecaria se encamina a
conseguir un modelo o modelos de
biblioteca determinada, reflejo de su
tiempo y dependientes de cada momento
histórico, las bibliotecas han de actuar de
manera coherente con ello se interioriza
en su ámbito de actividad específica, que
se apuntan fórmulas para aplicar la
sostenibilidad de cada uno de los servicios
y actividades de las bibliotecas.

5. OBJETIVO
 La Biblioteca es una entidad que
provee los recursos tecnológicos,
materiales y humanos, para
seleccionar, estructurar, distribuir,
controlar el acceso, conservar la
integridad y brindar un fácil acceso
para la comunidad académica y
estudiantil de la institución.

6. INDICADOR
 Es un instrumento que permite a la biblioteca
universitaria o especializada poder evaluar
sus actividades, comparando el desempeño
actual con lo hecho en el pasado o con el
nivel de rendimiento deseado. Los
principales beneficios de estos indicadores
son:
 • Conocer adecuadamente nuestros procesos, identificando
las demandas y pedidos de los lectores.
 • Medir el desempeño de la biblioteca a fin de lograr cada vez
mayores niveles de eficiencia.
 • Desarrollar e implementar las mejores prácticas en la
gestión bibliotecaria.

7. Diseño de Espacios
:
La metodología para planificar un
edificio de biblioteca muchas veces
parte del análisis de la situación
existente y de precisar las
necesidades futuras y las relaciones
del proyecto con el entorno, con los
usuarios y con los usos que va a
tener. El resultado determina la
viabilidad desde un punto de vista
arquitectónico, urbanístico, funcional,
económico y técnico.

8. Iluminación:
 La luz es un elemento clave que
puede cambiar totalmente el
aspecto y el confort de una
biblioteca. La iluminación debe
ser prevista en función de las
actividades que se realizan en
cada espacio. Hay dos tipos de
iluminación: la iluminación natural
y la iluminación artificial.

9. Colecciones
 Se manejan diferentes colecciones
dependiendo de las áreas del
conocimiento de cada biblioteca
especializada o biblioteca
universitaria que manejan su
colección para las diferentes
facultades o carreras que se dictan
en la universidad

10. Personal:
 El personal de bibliotecas es un
elemento decisivo de los recursos de
éstas, y sus salarios representan
habitualmente la parte más importante
del presupuesto de la institución. Es
esencial que la gestión del personal
sea receptiva, coherente y basada en
principios racionales para que se
trabaje con la máxima eficacia y con
altos niveles de motivación y
satisfacción en el empleo.

11. Normatividad:
 Cada biblioteca maneja
su propia normatividad
en cuanto el uso de las
diferentes colecciones, y
el manejo década uno
de sus recursos,
prestamos, accesibilidad
a espacios, talleres,
tecnología, libros
especializados, etc.

12. Tipo de usuarios:
 para una universidad los usuarios de la
biblioteca son todos los miembros de la
comunidad universitaria e
investigadores, así como los
profesores o estudiantes visitantes
durante el tiempo que dure esta
circunstancia y otros miembros que
establezcan una relación con la
Universidad o la biblioteca
especializada bien sea mediante
convenio entre instituciones, o
mediante la adquisición del carné de
antiguos alumnos y amigos de la
Universidad o biblioteca especialista.

13. Diferencias biblioteca
especializada y biblioteca
universitaria