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Rúbrica para evaluar exposición
Fuente: M.C. ISRAEL ARJONA VIZCAINO
_____________________________________________________________________________
Equipo: __3______
Tema:
_____aprendizaje
____colaborativo_____
______________________
Criterio
Muy Satisfactorio
4 – 5 puntos
Aceptable
2 – 3 puntos
No Aceptable
0 – 1 punto
Puntuación
Trabajo en Equipo Es muy notorio el trabajo
en equipo realizado por
todos los integrantes.
Se nota un
distanciamiento entre
algunos integrantes del
equipo
Los integrantes del
equipo ha trabajado
por separado cada
tema y eso se nota en
su exposición
3
Volumen
de voz
El volumen es lo
suficientemente alto para
ser escuchado por todos
los miembros.
El volumen es
cambiante a medida
que avanza en la
presentación
El volumen no el
aceptable, es muy
débil para ser
escuchado por todos
los miembros de la
audiencia.
2
Postura del cuerpo y
contacto visual
Siempre tiene buena
postura y se proyecta
seguro de sí mismo.
Establece contacto visual
con todos en el salón
durante la presentación
Casi siempre tiene
buena postura y
establece contacto
visual con todos en el
salón durante la
presentación.
Tiene mala postura y/o
no mira a las personas
durante la
presentación.
2
Habla claramente Habla claramente y es
entendible.
Habla Claramente,
pero mientras avanza
se pierde la claridad.
A menudo habla entre
dientes o no se le
puede entender.
3
Conocimiento del tema Demuestra un
conocimiento completo
del tema.
Demuestra un buen
conocimiento del
tema.
No parece conocer
muy bien el tema.
3
Contestar preguntas El estudiante puede con
precisión contestar
El estudiante puede
con precisión
El estudiante no puede
contestar las preguntas
2
Uso del tiempo Utiliza el tiempo
adecuadamente y logra
discutir todos los aspectos
de su trabajo.
Utiliza el tiempo
adecuadamente, pero
al final tiene que cubrir
algunos tópicos con
prisa
Confronta problemas
mayores en el uso del
tiempo (termina muy
pronto o no logra
terminar su
presentación el tiempo
asignado
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Organización Se presenta la
información de forma
lógica e interesante que la
audiencia puede seguir.
Se presenta la
información utilizando
una secuencia lógica
que la audiencia puede
seguir.
La audiencia no puede
entender la
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Rubrica para evaluar exposicion (1)

  • 1. Rúbrica para evaluar exposición Fuente: M.C. ISRAEL ARJONA VIZCAINO _____________________________________________________________________________ Equipo: __3______ Tema: _____aprendizaje ____colaborativo_____ ______________________ Criterio Muy Satisfactorio 4 – 5 puntos Aceptable 2 – 3 puntos No Aceptable 0 – 1 punto Puntuación Trabajo en Equipo Es muy notorio el trabajo en equipo realizado por todos los integrantes. Se nota un distanciamiento entre algunos integrantes del equipo Los integrantes del equipo ha trabajado por separado cada tema y eso se nota en su exposición 3 Volumen de voz El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por todos los miembros. El volumen es cambiante a medida que avanza en la presentación El volumen no el aceptable, es muy débil para ser escuchado por todos los miembros de la audiencia. 2 Postura del cuerpo y contacto visual Siempre tiene buena postura y se proyecta seguro de sí mismo. Establece contacto visual con todos en el salón durante la presentación Casi siempre tiene buena postura y establece contacto visual con todos en el salón durante la presentación. Tiene mala postura y/o no mira a las personas durante la presentación. 2 Habla claramente Habla claramente y es entendible. Habla Claramente, pero mientras avanza se pierde la claridad. A menudo habla entre dientes o no se le puede entender. 3 Conocimiento del tema Demuestra un conocimiento completo del tema. Demuestra un buen conocimiento del tema. No parece conocer muy bien el tema. 3 Contestar preguntas El estudiante puede con precisión contestar El estudiante puede con precisión El estudiante no puede contestar las preguntas 2 Uso del tiempo Utiliza el tiempo adecuadamente y logra discutir todos los aspectos de su trabajo. Utiliza el tiempo adecuadamente, pero al final tiene que cubrir algunos tópicos con prisa Confronta problemas mayores en el uso del tiempo (termina muy pronto o no logra terminar su presentación el tiempo asignado 2 Organización Se presenta la información de forma lógica e interesante que la audiencia puede seguir. Se presenta la información utilizando una secuencia lógica que la audiencia puede seguir. La audiencia no puede entender la presentación debido a que no sigue un orden adecuado 2 Total de puntos 19 Calificación