Regalando sonrisas

1. Regalando
sonrisas
Mafer Figueroa
Nadia Hernández
Marianna Rosado
Israel Granados
Fany Espindola

2. ¿Qué edad tienen?
 De 0 a 9 meses

3. ¿cuáles son las características?
 Adrián
Tiene discapacidades visuales y tiene el brazo izquierdo
enyesado, su comportamiento es tranquilo pero se
desespera por su discapacidad.
 Judith
Está chiquita, para su edad es delgada y es muy tranquila
y risueña.
 Jesús
Es muy tranquilo y se entretiene con juguetes y
actividades muy fácilmente. El se ríe mucho y por lo que
parece le gusta mucho estar con más personas.

4. En general todos son muy tranquilos y risueños.
Algunas veces suelen desesperarse puesto que
tienen sueño o hambre.

5. ¿qué les queremos enseñar?
 El propósito del proyecto y lo queremos
aportar hacia ellos es más que nada cariño,
estimular sus sentidos por medio de
diferentes actividades, siempre teniendo en
cuenta sus capacidades físicas y
psicológicas.

6. Investigación
 De 0 a 3 meses
 El ser humano nace inmaduro", recuerda la
psicóloga perinatal Sara Jort, "y completa su
formación neurobiológica en estrecho contacto
con la madre", afirma. Ya no está dentro del útero
sino fuera, pero nos quiere casi igual de cerca
que cuando estaba en el vientre. El acceso
ilimitado a nuestros brazos no lo malcría ni
malacostumbra, sino todo lo contrario.

7.  De 4 a 6 meses
 Empiezan a gatear
 Se forma el 50% de capacidad cerebral
 Empieza a reconocer voces y sonidos
 Problemas de conducta: pueden ser tímidos,
pueden tener problemas para adaptarse a
personas extrañas y nuevas experiencias,
pueden ser muy inquietos, se distraen fácilmente
y pueden ser difíciles de controlar

8. ¿cuál es el reto más grande?
 El reto más difícil es que no siempre vamos a
trabajar con los mismos bebes, por lo tanto,
no reciben todas las estimulaciones y los
juegos que tenemos preparados para ellos

9. ¿qué haremos para enfrentarlo?
 Lo que haremos es seguir nuestra guía
dándole las estimulaciones y el cariño a los
bebes nos vayan entregando que aun que el
día que nos vuelva a tocar ir y que ya no este
nos quedemos con que ya recibió un pedacito
de nosotros

10. ¿qué esperamos ver al final?
 Nos gustaría ver menos bebes y con los
bebes con los que logremos trabajar más,
quisiéramos ver avances en su caminar y en
su habla