SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Escuela N° 147. Provincia de Mendoza
Clase: Para Tics
Practicante: Carranza Melisa
Civalero Lorena
Mitse Mariela
Maders Daniela
Área: Lengua
Grado: 3° B TM
Cantidad de alumnos: 21
Tópico generativo: Adjetivos
Metas: Que los alumnos comprendan y utilicen los conocimientos aprendidos sobre
adjetivos, para ponerlos en práctica en sus propias producciones.
Desempeño de comprensión:
La practicante comenzará la clase mostrándoles a los alumnos un voki, a lo que
posteriormente ellos deberán describir, a modo de repaso para la evaluación que se
avecina.
http://www.voki.com/pickup.php?scid=9980137&height=267&width=200#.U5TgN2oeCh
w.facebook
Luego de verlo y describirlo plasmaremos los adjetivos en el pizarrón y ellos armarán
oraciones combinando dos adjetivos.
Para continuar mejorando la su capacidad de descripción, la docente les presentará un
GoAnimate para que ellos puedan describir los personajes, los lugares donde se desarrolla
la situación y encontrar qué adjetivos hay en sus diálogos.
http://goanimate.com/videos/0hnAmuF3-bGM
La residente finalizará la clase retomando el tema trabajado y haciendo un cierre respecto
de los adjetivos. Completando las siguientes oraciones que escribirá la residente.
1) En el dialogo pudimos reconocer varios adjetivos, ellos son:
…………………………………………………………………………………………………………………………
2) Los adjetivos son palabras que……………….. a otras.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Fundamentacion paula1.....3...4.....
Fundamentacion paula1.....3...4.....Fundamentacion paula1.....3...4.....
Fundamentacion paula1.....3...4.....Soraya
 
Sub Unidad 3: Tipos de narradores
Sub Unidad 3: Tipos de narradoresSub Unidad 3: Tipos de narradores
Sub Unidad 3: Tipos de narradoresSebastyan Figueroa
 
Metodología el cómic
Metodología el cómicMetodología el cómic
Metodología el cómicAngie Plata
 
Secuencia de clase
Secuencia de claseSecuencia de clase
Secuencia de clasecaho62
 
Recur didact via positiva tarea 1 1
Recur didact via positiva tarea 1 1Recur didact via positiva tarea 1 1
Recur didact via positiva tarea 1 1Jovanny Almonte
 

La actualidad más candente (7)

Fundamentacion paula1.....3...4.....
Fundamentacion paula1.....3...4.....Fundamentacion paula1.....3...4.....
Fundamentacion paula1.....3...4.....
 
Sub Unidad 3: Tipos de narradores
Sub Unidad 3: Tipos de narradoresSub Unidad 3: Tipos de narradores
Sub Unidad 3: Tipos de narradores
 
Metodología el cómic
Metodología el cómicMetodología el cómic
Metodología el cómic
 
Secuencia de clase
Secuencia de claseSecuencia de clase
Secuencia de clase
 
Sub unidad 1 - planificación
Sub unidad 1 - planificaciónSub unidad 1 - planificación
Sub unidad 1 - planificación
 
Diseño de cursos virtuales
Diseño de cursos virtualesDiseño de cursos virtuales
Diseño de cursos virtuales
 
Recur didact via positiva tarea 1 1
Recur didact via positiva tarea 1 1Recur didact via positiva tarea 1 1
Recur didact via positiva tarea 1 1
 

Destacado (20)

26 pf hrtp3
26   pf hrtp326   pf hrtp3
26 pf hrtp3
 
Boletim koinonya 11 a 17/12/2012
Boletim koinonya 11 a 17/12/2012Boletim koinonya 11 a 17/12/2012
Boletim koinonya 11 a 17/12/2012
 
O significado da expressão
O significado da expressãoO significado da expressão
O significado da expressão
 
Alias
AliasAlias
Alias
 
17 Hispano Suiza
17   Hispano Suiza17   Hispano Suiza
17 Hispano Suiza
 
Boletim iecjc 2013 08 18
Boletim iecjc 2013 08 18Boletim iecjc 2013 08 18
Boletim iecjc 2013 08 18
 
Atividade 5 Sandra
Atividade 5 SandraAtividade 5 Sandra
Atividade 5 Sandra
 
Peligros del Internet
Peligros del InternetPeligros del Internet
Peligros del Internet
 
Page 9
Page 9Page 9
Page 9
 
Gabarito 2º bimestre
Gabarito 2º bimestreGabarito 2º bimestre
Gabarito 2º bimestre
 
Revista1858
Revista1858Revista1858
Revista1858
 
Social media marketing
Social media marketingSocial media marketing
Social media marketing
 
Page 16
Page 16Page 16
Page 16
 
Cálculo da receita bruta anual do simples nacional
Cálculo da receita bruta anual do simples nacionalCálculo da receita bruta anual do simples nacional
Cálculo da receita bruta anual do simples nacional
 
Ec13 pacc ficha 10_nov13
Ec13 pacc ficha 10_nov13Ec13 pacc ficha 10_nov13
Ec13 pacc ficha 10_nov13
 
Alto PreçO
Alto PreçOAlto PreçO
Alto PreçO
 
Uso de las tic’s en la educación
Uso de las tic’s en la educaciónUso de las tic’s en la educación
Uso de las tic’s en la educación
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
BrightLight_StudentGuide
BrightLight_StudentGuideBrightLight_StudentGuide
BrightLight_StudentGuide
 
Arado
AradoArado
Arado
 

Similar a Planificacion con go_animate_y_voki_1_1

P&N SD Profesora Ana Isabel Bergamin
P&N SD Profesora Ana Isabel BergaminP&N SD Profesora Ana Isabel Bergamin
P&N SD Profesora Ana Isabel BergaminNatalia Cortes
 
Gestor de proyectos docentic 2 4
Gestor de proyectos docentic 2 4Gestor de proyectos docentic 2 4
Gestor de proyectos docentic 2 4dayana ayala
 
Planificación conl Programa Prezi
Planificación conl Programa  PreziPlanificación conl Programa  Prezi
Planificación conl Programa PreziNani Funes Aguero
 
Plan por proyecto de español
Plan por proyecto de españolPlan por proyecto de español
Plan por proyecto de españolandresienriquez
 
Spa511 lessonplan grammar
Spa511 lessonplan grammarSpa511 lessonplan grammar
Spa511 lessonplan grammarmsm243
 
Planificación didáctica de español 2
Planificación didáctica de español 2Planificación didáctica de español 2
Planificación didáctica de español 2Michelle Ponce
 
Mariela parra morales evaluación_examen_actividad. 3.1
Mariela parra morales evaluación_examen_actividad. 3.1Mariela parra morales evaluación_examen_actividad. 3.1
Mariela parra morales evaluación_examen_actividad. 3.1MARIELA PARRA
 
Planificación con voki picture trail-go animate
Planificación con voki  picture trail-go animatePlanificación con voki  picture trail-go animate
Planificación con voki picture trail-go animatePaula Herrera
 
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"jesseniaquiroz
 
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"jesseniaquiroz
 
sesion de comunicación -silabas travadas.docx
sesion de comunicación -silabas travadas.docxsesion de comunicación -silabas travadas.docx
sesion de comunicación -silabas travadas.docxLizbethZeaLuna
 
Ii material arequipa miercoles 13 de setiembre del 2017
Ii material arequipa miercoles 13 de setiembre del 2017Ii material arequipa miercoles 13 de setiembre del 2017
Ii material arequipa miercoles 13 de setiembre del 2017Isela Guerrero Pacheco
 
Semanario 22 aj 26 mayo
Semanario 22 aj 26 mayoSemanario 22 aj 26 mayo
Semanario 22 aj 26 mayoandrea muñoz
 
SESIÓN DE APRENDIZAJES : Lavado de manos
SESIÓN DE APRENDIZAJES : Lavado de manosSESIÓN DE APRENDIZAJES : Lavado de manos
SESIÓN DE APRENDIZAJES : Lavado de manosGladys Cachay
 

Similar a Planificacion con go_animate_y_voki_1_1 (20)

P&N SD Profesora Ana Isabel Bergamin
P&N SD Profesora Ana Isabel BergaminP&N SD Profesora Ana Isabel Bergamin
P&N SD Profesora Ana Isabel Bergamin
 
Juego Didáctico
Juego DidácticoJuego Didáctico
Juego Didáctico
 
Acomodado vocabulario
Acomodado vocabularioAcomodado vocabulario
Acomodado vocabulario
 
Gestor de proyectos docentic 2 4
Gestor de proyectos docentic 2 4Gestor de proyectos docentic 2 4
Gestor de proyectos docentic 2 4
 
Planificación conl Programa Prezi
Planificación conl Programa  PreziPlanificación conl Programa  Prezi
Planificación conl Programa Prezi
 
Plan por proyecto de español
Plan por proyecto de españolPlan por proyecto de español
Plan por proyecto de español
 
Algoritmos-métodos
Algoritmos-métodosAlgoritmos-métodos
Algoritmos-métodos
 
Spa511 lessonplan grammar
Spa511 lessonplan grammarSpa511 lessonplan grammar
Spa511 lessonplan grammar
 
Planificación didáctica de español 2
Planificación didáctica de español 2Planificación didáctica de español 2
Planificación didáctica de español 2
 
Mariela parra morales evaluación_examen_actividad. 3.1
Mariela parra morales evaluación_examen_actividad. 3.1Mariela parra morales evaluación_examen_actividad. 3.1
Mariela parra morales evaluación_examen_actividad. 3.1
 
Planificación con voki picture trail-go animate
Planificación con voki  picture trail-go animatePlanificación con voki  picture trail-go animate
Planificación con voki picture trail-go animate
 
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
 
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
Planificaciones Unidad I "Relatos para Compartir"
 
sesion de comunicación -silabas travadas.docx
sesion de comunicación -silabas travadas.docxsesion de comunicación -silabas travadas.docx
sesion de comunicación -silabas travadas.docx
 
Guia docente 3
Guia docente 3Guia docente 3
Guia docente 3
 
SESION DE INGLES 29-04 (1).docx
SESION DE INGLES 29-04 (1).docxSESION DE INGLES 29-04 (1).docx
SESION DE INGLES 29-04 (1).docx
 
Ii material arequipa miercoles 13 de setiembre del 2017
Ii material arequipa miercoles 13 de setiembre del 2017Ii material arequipa miercoles 13 de setiembre del 2017
Ii material arequipa miercoles 13 de setiembre del 2017
 
Semanario 22 aj 26 mayo
Semanario 22 aj 26 mayoSemanario 22 aj 26 mayo
Semanario 22 aj 26 mayo
 
SESIÓN DE APRENDIZAJES : Lavado de manos
SESIÓN DE APRENDIZAJES : Lavado de manosSESIÓN DE APRENDIZAJES : Lavado de manos
SESIÓN DE APRENDIZAJES : Lavado de manos
 
Español, leccion 4 corregid
Español, leccion 4 corregidEspañol, leccion 4 corregid
Español, leccion 4 corregid
 

Más de Melisa Carranza

Planificación con celestia
Planificación con celestiaPlanificación con celestia
Planificación con celestiaMelisa Carranza
 
Reflexión google drive (1)
Reflexión google drive (1)Reflexión google drive (1)
Reflexión google drive (1)Melisa Carranza
 
Planificación geogebra lista
Planificación geogebra listaPlanificación geogebra lista
Planificación geogebra listaMelisa Carranza
 
Unpuadodeaprendizajesydesafospendientes 131018214353-phpapp02
Unpuadodeaprendizajesydesafospendientes 131018214353-phpapp02Unpuadodeaprendizajesydesafospendientes 131018214353-phpapp02
Unpuadodeaprendizajesydesafospendientes 131018214353-phpapp02Melisa Carranza
 
Estilos de infografos maria
Estilos de infografos mariaEstilos de infografos maria
Estilos de infografos mariaMelisa Carranza
 

Más de Melisa Carranza (11)

Planificación con celestia
Planificación con celestiaPlanificación con celestia
Planificación con celestia
 
Reflexión google drive (1)
Reflexión google drive (1)Reflexión google drive (1)
Reflexión google drive (1)
 
Proyecto para tics
Proyecto para ticsProyecto para tics
Proyecto para tics
 
Planificación geogebra lista
Planificación geogebra listaPlanificación geogebra lista
Planificación geogebra lista
 
Proyecto para tics
Proyecto para ticsProyecto para tics
Proyecto para tics
 
Power maria
Power mariaPower maria
Power maria
 
Unpuadodeaprendizajesydesafospendientes 131018214353-phpapp02
Unpuadodeaprendizajesydesafospendientes 131018214353-phpapp02Unpuadodeaprendizajesydesafospendientes 131018214353-phpapp02
Unpuadodeaprendizajesydesafospendientes 131018214353-phpapp02
 
Estilos de infografos maria
Estilos de infografos mariaEstilos de infografos maria
Estilos de infografos maria
 
Tipos de infografía
Tipos de infografíaTipos de infografía
Tipos de infografía
 
Tipos de infografía
Tipos de infografíaTipos de infografía
Tipos de infografía
 
Lenguaje Visual
Lenguaje Visual Lenguaje Visual
Lenguaje Visual
 

Planificacion con go_animate_y_voki_1_1

  • 1. Escuela N° 147. Provincia de Mendoza Clase: Para Tics Practicante: Carranza Melisa Civalero Lorena Mitse Mariela Maders Daniela Área: Lengua Grado: 3° B TM Cantidad de alumnos: 21 Tópico generativo: Adjetivos Metas: Que los alumnos comprendan y utilicen los conocimientos aprendidos sobre adjetivos, para ponerlos en práctica en sus propias producciones. Desempeño de comprensión: La practicante comenzará la clase mostrándoles a los alumnos un voki, a lo que posteriormente ellos deberán describir, a modo de repaso para la evaluación que se avecina. http://www.voki.com/pickup.php?scid=9980137&height=267&width=200#.U5TgN2oeCh w.facebook Luego de verlo y describirlo plasmaremos los adjetivos en el pizarrón y ellos armarán oraciones combinando dos adjetivos.
  • 2. Para continuar mejorando la su capacidad de descripción, la docente les presentará un GoAnimate para que ellos puedan describir los personajes, los lugares donde se desarrolla la situación y encontrar qué adjetivos hay en sus diálogos. http://goanimate.com/videos/0hnAmuF3-bGM La residente finalizará la clase retomando el tema trabajado y haciendo un cierre respecto de los adjetivos. Completando las siguientes oraciones que escribirá la residente. 1) En el dialogo pudimos reconocer varios adjetivos, ellos son: ………………………………………………………………………………………………………………………… 2) Los adjetivos son palabras que……………….. a otras.