2. 2

3. Una connotación es el sentido o valor secundario
que una palabra, frase o discurso adopta por
asociación con un significado escrito. Se utilizan
metáforas, comparaciones y utilizando el lenguaje
literario .

4. ella tenía las manos de hielo», es decir, «ella tenía las
manos heladas».
Sufrir como un perro», es decir, «tratar como un perro.
Una Rosa », es decir, «Amor o melancolía.

5. es el significado básico de una palabra, constante tal
como aparece definido en los diccionarios con una
forma de expresión formal y objetiva.
Del latín denotatĭo, denotación es la acción y efecto
de denotar (un verbo que, dicho de una palabra o
frase, hace mención a su significado objetivo). El
concepto funciona como el opuesto a la connotación.

6. Una Rosa por su parte tiene una denotación es un ser
orgánico vegetal.
La botella tiene agua , te estoy diciendo que hay agua
en la botella.
El significado denotativo de un perro indica que es un
mamífero.

7.  Dentro de la gramática encontramos el criterio
semántico que se refiere a las significaciones,
denotación y connotación de los signos en el lenguaje.
Del la cual podemos decir que todo signo tiene
designado, pero no todo signo denotado.
Las palabras del lenguaje humano poseen dos tipos de
significados, el denotativo o denotación y el
connotativo o connotación.
.

8.  Connotación: Es una jirafa (hombre alto)
Denotación : Es una Jirafa (es un animal)
 Connotación: En casa de pobre la felicidad dura poco.
Denotación : El dinero hace la felicidad.
 Connotación : He nacido siendo un niño y moriré siendo
tal.
Denotación : Soy un hombre puro e inocente.

9.  Es el término que deriva de una palabra griega que
significa tiempo. Por ello, este tipo de gramática es la
que estudia la estructura de una lengua tal como se
presentan en un momento determinado.
Su propósito es explicar lo que es en un particular
periodo

10. un estudio de la gramática del idioma español que
abarque únicamente todo el siglo XV es una manera de
estudiar su gramática de forma sincrónica.

11.  Es el término que se opone a sincronía, dimensión que
permite observar cualquier fenómeno -cultural o
lingüístico- tal como es en un momento dado de su
evolución.
Es el desarrollo o sucesión de hechos a través del
tiempo.

12. En lingüística, dos puntos de vista diferentes y
complementarios, pueden ser adoptados cuando se
analizan hechos de lengua.
El término diacronía se opone a sincronía, dimensión
que permite observar cualquier fenómeno -cultural o
lingüístico- tal como es en un momento dado de su
evolución.

13. 1. El enfoque diacrónico se interesa en la historia de la
lengua, y estudia sus evoluciones (la etimología, la
evolución fonética, la semántica, el léxico, la
sintaxis, etc.).
2. El enfoque sincrónico se interesa en una lengua
en un momento preciso de la historia.