El documento describe la atmósfera terrestre. Se divide la atmósfera en varias capas, y la capa de ozono se encuentra en la estratosfera y protege la Tierra de los rayos ultravioleta dañinos. La atmósfera está compuesta principalmente de nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono y vapor de agua, y desempeña funciones vitales como proporcionar oxígeno y filtrar la radiación solar. La contaminación atmosférica representa una amenaza para la vida en la Tierra.
2. INTRODUCCIÓN
TAREA
PROCESO
RECURSOS
EVALUACIÓN
TAREA
La atmósfera es la capa de aire que rodea la Tierra. Se divide, a su vez, en capas:
la troposfera, la estratosfera, la mesosfera y la ionosfera. Gracias a la
atmosfera, es posible la vida en la tierra. Está compuesta por diferentes gases,
como nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono y vapor de agua.
FUNCIONES
DE LA
ATMÓSFERA
Es rica en oxigeno,
imprescindible para los
seres vivos.
La capa de ozono filtra
algunos rayos
perjudiciales.
Deja pasar la luz, lo que
permite que los
vegetales realicen sus
funciones vitales.
Retiene el calor que
procede del sol, para que
la temperatura de la
tierra sea estable.
Protege la tierra del
impacto de fragmento
de roca o meteoritos.
CAPAS DE LA ATMÓSFERA:
• La exosfera se sitúan los satélites artificiales.
• En la ionosfera se producen auroras boreales y las estrellas fugaces.
• En la mesosfera se distribuyen los meteoritos.
• En la estratosfera se encuentra la capa de ozono.
• La troposfera está en contacto con la superficie terrestre. En ella se
forman las nubes y se producen la mayor parte de los fenómenos
atmosféricos, como el viento o la lluvia.
3. Para la realización de esta tarea es conveniente que respondáis a las
siguientes preguntas:
1. ¿Qué es la atmósfera? ¿Cuáles son las capas en las que se divide?
2. ¿En qué parte de la atmósfera se encuentra la capa de ozono? ¿De qué
nos protege la capa de ozono?
3. ¿De qué gases está compuesta la atmósfera y cuál es el porcentaje de
cada uno de ellos?
4. ¿Cuáles son las funciones que desempeña la atmósfera?
5. ¿Cuáles son las principales causas de la contaminación atmosférica?
PROCESO
ACTIVIDAD 1:
Haced grupos de 4
personas y responded a
las preguntas
anteriores.
ACTIVIDAD 2:
Dibuja con tus
compañeros un mural con
las capas de la atmósfera.
ACTIVIDAD 3:
Buscad qué es la
contaminación
atmosférica y proponed
algunas ideas para
combatirla.
ACTIVIDAD 4:
¿Creéis que podría haber
vida en nuestro planeta si
no existiese la
atmósfera? ¿Por qué?
5. EVALUACIÓN
CRITERIOS 10 - 9 8 - 7 6 - 5 4 - 1 PUNTUACIÓN
Preguntas
Si habéis respondido
todas las preguntas.
Si habéis respondido
cuatro preguntas.
Si habéis respondido
tres preguntas.
Si habéis respondido
dos o menos.
Mural
Si el mural tiene muy
buena presentación, está
bien coloreado y
contiene todas las capas
de la atmósfera
ordenadas
Si el mural tiene buena
presentación, no está muy
bien coloreado y contiene
todas las capas de la
atmosfera ordenadas
Si el mural tiene buena
presentación, no está
muy bien coloreado y
contiene todas las capas
de la atmosfera
desordenadas
Si el mural no está bien
presentado, coloreado y
no contiene todas las
capas de la atmosfera
Contaminación
atmosférica
Si habéis explicado bien
que es la contaminación
atmosférica, y habéis
propuesto buenas
soluciones para reducirla
Si habéis no habéis
explicado bien que es la
contaminación
atmosférica y habéis
propuesto buenas
soluciones para reducirlas
Si habéis explicado bien
que es la contaminación
atmosférica y no habéis
propuesto buenas
soluciones para
reducirlas.
Si no habéis explicado
bien que es la
contaminación
atmosférica y no habéis
propuesto buenas
soluciones para
reducirla.
La vida en la
tierra
Si habéis respondido
bien a la pregunta,
razonando
adecuadamente
Si habéis respondido mal
a la pregunta razonando
adecuadamente.
Si habéis respondido
bien a la pregunta sin
razonar.
Si habéis respondido
mal a la pregunta sin
razonar.
6. CONCLUSIÓN
¡¡¡FELICIDADES SI LO HABEIS CONSEGUIDO!!!
Sé, que en esta Webquest habeis investigado millones de
cosas sobre la atmosfera, el problema de la contaminación
y como podemos ayudar a reducirla. También sé que habéis
aprendido mucho sobre ello. Espero que os sea util para un
futuro, y estoy segura que de ahora en adelante estáis muy
concienciados sobre este tema, y váis a concienciar a todos
sobre lo importate que es la regla de la tres R:
REDUCIR, RECICLAR Y RUTILIZAR.
Por eso quiero obserquiaros con un regalo. Aquí os dejó vuestro super diploma que lo
tenéis muy bien merecido: ESPERO QUE OS GUSTE.