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Taller Herramientas TIC para la
enseñanza y el aprendizaje.
Unidad didáctica N° 5
Edición de imágenes
Ana Moirano y María Eugenia Valotta
Aplicaciones didácticas de Glogster.edu
 Glogster.edu es un mural interactivo para utilizar en
cualquier área y nivel educativo.
 Nos ofrece la posibilidad de crear y compartir en la red los
proyectos elaborados por los alumnos.
 Se inserta de una manera muy sencilla en cualquier blog, wiki y
página web y también imprimirlos.
 Permite incorporar con mucha facilidad textos, enlaces a otras
páginas webs, imágenes y archivos de audio y video.
 Se puede grabar audio y video desde el propio programa lo
diferencia de otros generadores de posters online siempre que se
cuente con micrófono y cámara web.
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¿Porqué recomendamos Glogster.edu?
 El único idioma que maneja el Glogster es ingles, aún los
autores no lo han oficializado al español, esto se presenta
como una limitante ya que gramaticalmente no reconoce
acentos, o la letra “ñ”.
 La creación de una nueva cuenta es paga aunque si tenes
una cuenta abierta anteriormente podes crear nuevos
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Gloster.ed le permite al docente desarrollar en los
alumnos habilidades como la búsqueda de información, el
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  • 1. Taller Herramientas TIC para la enseñanza y el aprendizaje. Unidad didáctica N° 5 Edición de imágenes Ana Moirano y María Eugenia Valotta Aplicaciones didácticas de Glogster.edu
  • 2.  Glogster.edu es un mural interactivo para utilizar en cualquier área y nivel educativo.  Nos ofrece la posibilidad de crear y compartir en la red los proyectos elaborados por los alumnos.  Se inserta de una manera muy sencilla en cualquier blog, wiki y página web y también imprimirlos.  Permite incorporar con mucha facilidad textos, enlaces a otras páginas webs, imágenes y archivos de audio y video.  Se puede grabar audio y video desde el propio programa lo diferencia de otros generadores de posters online siempre que se cuente con micrófono y cámara web. 2 ¿Porqué recomendamos Glogster.edu?
  • 3.  El único idioma que maneja el Glogster es ingles, aún los autores no lo han oficializado al español, esto se presenta como una limitante ya que gramaticalmente no reconoce acentos, o la letra “ñ”.  La creación de una nueva cuenta es paga aunque si tenes una cuenta abierta anteriormente podes crear nuevos glogsters también insertar de dibujos es pago.  Se debe tener una contraseña y en algunos casos los alumnos pueden olvidar de ella por lo que el profesor puede llevar un registro de todas.  Si la conexión a Internet no es buena se debe esperar para poder editarlo. 3 ¿Cuales son las debilidades?
  • 4. Gloster.ed le permite al docente desarrollar en los alumnos habilidades como la búsqueda de información, el análisis, creación, el procesamiento y la síntesis de la misma.  Presentaciones de proyectos de investigación.  Carteles de divulgación y animación sobre lecturas realizadas en cualquier materia.  Anuncios, campañas publicitarias.  Guías turísticas.  Biografías y Secuencias históricas  Reportajes  Creación de líneas de tiempo  Resúmenes 4 ¿Qué usos pedagógicos le damos?