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NORMAS SOBRE EL USO DE LA RED INTERNA E INTERNET
   Respetar la privacidad de otros usuarios. No está permitido obtener
    copias intencionales de archivos, códigos, contraseñas o información
    ajena; ni suplantar a otra persona en una conexión que no le pertenece o
    enviar información a nombre de otra persona sin consentimiento del titular
    de la cuenta.
   Respetar la protección legal otorgada a programas, textos, artículos y
    bases de datos según legislación internacional sobre propiedad
    intelectual y las normas pertinentes de nuestro país
   Respetar la integridad de los sistemas de computación.
    Esto significa que ningún usuario podrá adelantar
    acciones orientadas a infiltrarse, dañar o atacar la
    seguridad informática , a través de medio físico o
    electrónico alguno.
   No obtener ni suministrar información sin la debida
    autorización, no dar a conocer códigos de seguridad
    tales como contraseñas a otras personas, o entorpecer
    por ningún medio el funcionamiento de los sistemas de
    información y telecomunicaciones .
   El buen uso del tiempo: acordar un código familiar de uso de
    Internet que controle los tiempos que toda la familia pasa delante
    del ordenador. Aconsejable ubicar el ordenador en una zona que
    quede a la vista de los padres.
   Compartir con ellos y ellas tiempo e información: disfruta de
    Internet en su compañía, fomentando la comunicación y el diálogo
    fluido.
   El respeto: fomenta el espíritu crítico antela red. Explicar a los hijos
    que la diferencia entre lo que esta bien y lo que está mal también
    se aplica a Internet.
   Confidencialidad y protección de la identidad: recuerda a
    tus hijos/as que nunca deben proporcionar información
    personal como la edad, teléfono, dirección a través de
    Internet. En caso de foros, chat, o videojuegos ayúdales
    a elegir nombre de usuario para identificarse y
    asegurarse de que no revelen ningún tipo de información
    personal.
   Comunicación con otros padres y madres: establece
    normas comunes, comparte información sobre
    contenidos de interés, medidas de seguridad, etc., que
    utilizan con sus hijos.
   Descargas ilegales: haz hincapié en la obligación de
    respetar la propiedad de otras personas cuando se
    conecten.
   Tiempo para todo: ayúdales a distribuir su tiempo libre. Asegúrate de
    que tu niño/a no convierte el ordenador o videojuegos en sus únicos
    amigos/as.
   Grabar lo que escriben: controla la actividad en línea de tus hijos/as
    con software de Internet avanzado. Este control puede ayudarles a
    filtrar los contenidos dañinos, supervisar lo sitios que visita tu hijo/a y
    saber que hace en ellos.
   Seguridad del equipo: ten cuidado con los correos electrónicos y sus
    archivos adjuntos cuando no se conoce al remitente. Recalca que
    no se deben abrir los correos sospechosos, como forma de proteger
    nuestro equipo.
   Alerta: ante cualquier indicio de actividad ilegal puedes recurrir al
    Grupo de Delitos Telemáticos de la Guardia Civil.

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Las normas basicas sobre los usos del internet

  • 1.
  • 2. NORMAS SOBRE EL USO DE LA RED INTERNA E INTERNET  Respetar la privacidad de otros usuarios. No está permitido obtener copias intencionales de archivos, códigos, contraseñas o información ajena; ni suplantar a otra persona en una conexión que no le pertenece o enviar información a nombre de otra persona sin consentimiento del titular de la cuenta.  Respetar la protección legal otorgada a programas, textos, artículos y bases de datos según legislación internacional sobre propiedad intelectual y las normas pertinentes de nuestro país
  • 3. Respetar la integridad de los sistemas de computación. Esto significa que ningún usuario podrá adelantar acciones orientadas a infiltrarse, dañar o atacar la seguridad informática , a través de medio físico o electrónico alguno.  No obtener ni suministrar información sin la debida autorización, no dar a conocer códigos de seguridad tales como contraseñas a otras personas, o entorpecer por ningún medio el funcionamiento de los sistemas de información y telecomunicaciones .
  • 4. El buen uso del tiempo: acordar un código familiar de uso de Internet que controle los tiempos que toda la familia pasa delante del ordenador. Aconsejable ubicar el ordenador en una zona que quede a la vista de los padres.  Compartir con ellos y ellas tiempo e información: disfruta de Internet en su compañía, fomentando la comunicación y el diálogo fluido.  El respeto: fomenta el espíritu crítico antela red. Explicar a los hijos que la diferencia entre lo que esta bien y lo que está mal también se aplica a Internet.
  • 5. Confidencialidad y protección de la identidad: recuerda a tus hijos/as que nunca deben proporcionar información personal como la edad, teléfono, dirección a través de Internet. En caso de foros, chat, o videojuegos ayúdales a elegir nombre de usuario para identificarse y asegurarse de que no revelen ningún tipo de información personal.  Comunicación con otros padres y madres: establece normas comunes, comparte información sobre contenidos de interés, medidas de seguridad, etc., que utilizan con sus hijos.  Descargas ilegales: haz hincapié en la obligación de respetar la propiedad de otras personas cuando se conecten.
  • 6. Tiempo para todo: ayúdales a distribuir su tiempo libre. Asegúrate de que tu niño/a no convierte el ordenador o videojuegos en sus únicos amigos/as.  Grabar lo que escriben: controla la actividad en línea de tus hijos/as con software de Internet avanzado. Este control puede ayudarles a filtrar los contenidos dañinos, supervisar lo sitios que visita tu hijo/a y saber que hace en ellos.  Seguridad del equipo: ten cuidado con los correos electrónicos y sus archivos adjuntos cuando no se conoce al remitente. Recalca que no se deben abrir los correos sospechosos, como forma de proteger nuestro equipo.  Alerta: ante cualquier indicio de actividad ilegal puedes recurrir al Grupo de Delitos Telemáticos de la Guardia Civil.