LAS TICS

1. USO RESPONSABLE DE LAS
TICS
BY: Maria Chica
(Javier Prieto Pariente)

2. TICS
• Las tecnologias de la informaciòn
y la comunicaciòn son herramientas y
programas que tratan, administran
y comparten la informaciòn a travès
de soportes tecnològicos.

3. TRANSICIÒN DE LA WEB 1.0 A LA
WEB 2.0
• LA WEB 1.0
Es representada por paginas tradicionales en las cuales simplemente
accediamos a obtener informaciòn. Quien tenìa acceso al momento de
publicar no solo debia poseer conocimientos sobre el tema que queria
transcribir, sio el dominio de la tecnocologia que posibilitaba subir los
contenidos a intenernet.
• LA WEB 2.0
Son servicion en los que el usuario puede acceder tanto para consultar
informaciòn, como para contribuir añadiendo nuevos contenidos o
comentarios a los ya existentes. (Youtube, slideshare,etc)

4. LA WEB 2.0 Y ALGUNAS DE SUS
CONSECUENCIAS
Nos hemos desbordado de informacion, o sea hemos superado la
barrera de la abundancia de informaciòn. Lo que Alfons cornella ha
venido a definir como Infonxicaciòn. Es por esto que debemos
seguir algunas pautas a la hora de buscar informaciòn:
- Identificar cual es nuestra informaciòn critica.
- Saber como buscar la informaciòn.
- Aprovechar la informaciòn encontrada de forma casual.
- Utilizar los filtros adecuados.
- Usar la informaciòn adecuadamente.

5. TRANSICIÒN DEL INTERNET
• El internet solìa ser una red de ordenadores para convertirse en una
red de usuarios conectados a travès de una serie de herramientas de
comunicaciòn donde los nodos son personas capaces de acceder a la
informaciòn màs significativa y difundirla entre una serie de
seguidores.
• Hoy en dìa el internet nos brinda herramientas para estar mejor
conectado con aquellas personas que pertenecen a nuestras redes
tradicionales, conocer nuevas personas y fortalecer lazos debiles: a
travès del enriquecimiento mutuo por medio de los aportes
diferentes puntos de vista y son la puerta para acceder a otras redes
donde proporcionen nuevas oportunidades, incluso laborales.

6. LAS TICS Y EL APRENDIZAJE PLE (PERSONAL
LEARNING ENVIRONMENTAL)
• A pesar de que el concepto de “Entornos personales de aprendizaje” no es
nuevo, lo que sì es nuevo es la forma en que està cambiando el contexto
en el que se desarrolla gran parte de nuestro PLE, ya que internet cobra
cada vez màs importancia en el mismo.
• Actualmente es habitual que leamos las versiones digitales de la prensa,
visitemos ciertas páginas relacionadas con nuestro hobbies, accedamos a
sitios Web de compañeros de profesión en busca de recursos para el aula o
nuevas metodologías de trabajo, e incluso se ha convertido en la segunda
(o primera) opinión médica cuando tenemos problemas de salud.
• Es clave que nuestros jóvenes aprendan a utilizar los recursos que ofrece
la red, y en particular el empleo de las redes sociales con el fin de que
puedan crear su propio entorno personal de aprendizaje.

7. JÓVENES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS :
HABITOS EN EL USO DE INTERNET
• A pesar que los jóvenes usan más internet en su tiempo libre, sus
actividades favoritas son, según dos estudios realizados en el 2010,
las siguientes: Salir con amigos. Hacer deporte. Ir a cine.
Utilizar una red social. Ver televisión. • Es decir, que prefieren
actividades fuera de casa, lo que ha cambiado es la distribución del
tiempo de ocio dentro de la casa, ya que antes se dedicaban más a
ver televisión.

8. ¿PARA QUÈ USAN LOS JOVENES EL
ORDENADOR?
• En su gran mayorìa, los jovenes afirman que lo utilizan para
conectarse a internet (escuchar mùsica, ver fotos, etc) una muy
pequeña parte afirma usarlo solamente con fines academicos.
• Según el estudio Generación 2.0 el 80% los jóvenes utilizan las Redes
Sociales con bastante frecuencia, y lo que es más llamativo el 93% de
las personas han conocido la existencia de estas redes sociales
mediante el boca-oído, transmitido por sus amigos. Si a esto le
añadimos que aproximadamente el 80% de los usuarios lleva menos
de tres años utilizando estos servicios, no es de extrañar que el
propio estudio califique todo esto de "boom" social.

9. PRIVACIDAD Y RIESGOS EN REDES
• Fraudes por internet, los siguientes son sistemas empleados para cometer
fraudes por internet: Ingeniería social. 1.Pishing. 2. Gusanos.3. Troyanos.
4.Spyware.
• RIESGOS DE INTERNET • Acceso a contenidos inadecuados.
• • Adicción
• RECOMENDACIONES Instalar antivirus, usar antivirus on line, instalar
software anti espía, activar un contrafuegos, sistema operativo actualizado,
software actualizado, contraseñas seguras, limitar información personal,
vigilar los movimientos de las cuentas bancarias, no acceder a cuentas
bancarias ni comprar en lugares públicos, usar el protocolo https,
certificado SSL-EV Ó SSL.