1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía- Andina 2010-2011
Plan de Acción para la Articulación de TIC en la Gestión Escolar
Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar
Municipio: BOYACA Institución: I.E. DE BOYACA Directivo: ANTONIA EDILIA RUIZ JAIME
2. CRONOGRAMA
OBJETIVOS PROPÓSITOS ACCIONES INDICADOR RESPONSABLES
INICIA TERMINA
O1Capacitar a los docentes en el uso de la P1.Una vez al mes A1.Con el docente I1.Número de docentes Coordinadora Junio 2011 Nov.2011
informática. de informática asistentes*100/ número
P2.Sesibilizar a los docentes en realizar una total de capacitaciones
el uso del informática capacitación anual.
I2.
P3.Gestionar recursos para la A2.Solicitar la
capacitación asesoría de CPE. I3.
A3.
O2.Optimizar el uso del correo electrónico en la P1.una vez a la semana. A1.Con la I1.Número de mensajes Coordinadora Junio 2011 Nov.2011
comunicación institucional coordinadora, enviados y recibidos Profesor de
P2.Sensibilizar a los docentes docente de *100/ total de mensajes. informática
en el uso del correo informática y Auxiliar
electrónico auxiliar I2.Número de correos Administrativo
administrativo utilizados semanalmente
P3.enviar las comunicaciones enviar y recibir la *100/ total de correos
ARTICULACIÓN DE TIC EN LA GESTIÓN ESCOLAR
a través del correo. información creados
diariamente.
I3.
A2.que todos los
docentes tengan
cuenta de correo en
gmail, para
compartir los
archivos.
A3.
O3.Usar efectivamente el blog institucional. P1.Una vez a la semana. Docente de Junio 2011 Nov.2011
A1.Publicar I1.Número de actividades informática y
P2. Aprender a subir los videos semanalmente en publicadas*100/ total de docentes
al blog. el blog las actividades desarrolladas
actividades
P3.Aprender a subir imágenes relevantes I2. Número de artículos
al blog realizadas en la I.E. publicados para
docentes*100/total de
A2.Publicar artículos artículos publicados
de interés tanto
para docentes I3.Número de foros
como para realizados*100/total de
estudiantes foros programados
A3.Crear foros de
discusión.
O4.