SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
ANIMALES ACUÁTICOS
Trabajo de informática
Realizado por:
Miguel a. Velásquez Orozco
Presentado a:
Yesenia Luengas
Grado: 5-4
Barrancabermeja
2015
INTRODUCCIÓN
 En nuestro planeta existen infinitas variedades de animales,
hay diversas especies. Dentro de ellas, encontramos los
animales marinos como una parte del gran reino animal, que
enriquecen nuestras aguas.
 Los océanos representan el 71% de la corteza de nuestro
planeta, y allí como en el resto del mismo también hay vida,
y es la Biología Marina la encargada de estudiar a los seres
vivos que allí habitan.
 Agrupamos bajo el nombre de Animales Marinos, a todos
aquellos animales que viven, la mayor parte de su vida, o
toda su vida bajo
DEFINICIÓN
 Los animales acuáticos son aquellos que viven en el
agua,
tanto en el mar como en agua dulce (ríos, lagos,
charcos)
Los animales acuáticos pueden vivir cerca de la
superficie o del fondo, entre las plantas o en cuevas
CARACTERÍSTICAS
 Los animales acuáticos, sean vertebrados o
invertebrados, viven en el agua durante la mayor parte o la
totalidad de su vida.
 Presentan características propias de su adaptación al medio
ambiente donde se desarrollaron.
 En el grupo de los invertebrados podemos encontrar los
cnidarios. Este grupo consta
de medusas, anémonas, corales, y hidras. Por la parte de
los vertebrados encontramos a todos los peces que usan
branquias para respirar y los que usan pulmones, como los
delfines y ballenas del grupo de los cetáceos.
EJEMPLOS DE ANIMALES ACUÁTICOS
PROBLEMÁTICA DE RÍO Y MARES
 Existen miles de especies, de las cuales
lamentablemente conocemos muy pocas, y según
aseguran algunos científicos, nunca llegaremos a
conocer todas, debido en muchos casos al gran
problema que estas especies tienen que enfrentar:
 La extinción, por sobreexplotación de los mares, la
contaminación, que destruye inevitable e
indefectiblemente su hábitat y la pesca indiscriminada.
CONCLUSIONES
 Debemos ayudar a cuidar el medio ambiente para
preservar los diferentes habitas de los animales
acuáticos.
 Debemos evitar arrojar las basuras o desechos a los
diferentes ríos, lagos, o mares para no contribuir mas
a la contaminación de estas fuentes de agua

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

ESPECIES MARINAS EN EL CARIBE MEXICANO
ESPECIES MARINAS EN EL CARIBE MEXICANOESPECIES MARINAS EN EL CARIBE MEXICANO
ESPECIES MARINAS EN EL CARIBE MEXICANO
 
Acuarios
AcuariosAcuarios
Acuarios
 
Delfin comun
Delfin comunDelfin comun
Delfin comun
 
La vida marina
La vida marinaLa vida marina
La vida marina
 
biología marina
biología marina biología marina
biología marina
 
Conociendo a manatí de las antillas
Conociendo a manatí de las antillasConociendo a manatí de las antillas
Conociendo a manatí de las antillas
 
Album digital diego rivera
Album digital diego riveraAlbum digital diego rivera
Album digital diego rivera
 
Entrevista
EntrevistaEntrevista
Entrevista
 
Cervantes pererapresentacion2
Cervantes pererapresentacion2Cervantes pererapresentacion2
Cervantes pererapresentacion2
 
Vida marina
Vida marinaVida marina
Vida marina
 
Los corales del fondo marino
Los corales del fondo marinoLos corales del fondo marino
Los corales del fondo marino
 
Ocenatica 2013 (1) completo
Ocenatica 2013 (1) completoOcenatica 2013 (1) completo
Ocenatica 2013 (1) completo
 
Ecosistema marino
Ecosistema marinoEcosistema marino
Ecosistema marino
 
Acuatico
AcuaticoAcuatico
Acuatico
 
El mar
El marEl mar
El mar
 
Naturaleza acuática
Naturaleza acuática Naturaleza acuática
Naturaleza acuática
 
La acuicultura
La acuicultura La acuicultura
La acuicultura
 
Animales en via de extincion
Animales en via de extincionAnimales en via de extincion
Animales en via de extincion
 
ECOSISTEMAS COLOMBIANOS
ECOSISTEMAS COLOMBIANOSECOSISTEMAS COLOMBIANOS
ECOSISTEMAS COLOMBIANOS
 
Humedales de México
Humedales de MéxicoHumedales de México
Humedales de México
 

Similar a Trabajo de informatica

Animales Marinos
Animales MarinosAnimales Marinos
Animales MarinosVivi-Ana18
 
Ambiente marinos y costeros [autoguardado]
Ambiente marinos y costeros [autoguardado]Ambiente marinos y costeros [autoguardado]
Ambiente marinos y costeros [autoguardado]Fabiola Pinto Granda
 
Los animales marinos
Los animales marinosLos animales marinos
Los animales marinosmilagroslara4
 
Biologia marina
Biologia marinaBiologia marina
Biologia marinaItza Hdez
 
Proceso de Vida en Océanos, mares y ríos por Johanna Caizatoa
Proceso de Vida en Océanos, mares y ríos por Johanna CaizatoaProceso de Vida en Océanos, mares y ríos por Johanna Caizatoa
Proceso de Vida en Océanos, mares y ríos por Johanna CaizatoaJohanna Estefania
 
Los animales del oceano
Los animales del oceanoLos animales del oceano
Los animales del oceanogilbertopena01
 
Animales y Naturaleza.pdf
Animales y Naturaleza.pdfAnimales y Naturaleza.pdf
Animales y Naturaleza.pdfDiegoAndrs86
 
Tipos de ecosistemas en el peru 5to primaria
Tipos de ecosistemas en el peru   5to primariaTipos de ecosistemas en el peru   5to primaria
Tipos de ecosistemas en el peru 5to primariaRosa Uceda
 
Animales acuáticos
Animales acuáticosAnimales acuáticos
Animales acuáticosDulce Miel
 

Similar a Trabajo de informatica (20)

Animales Marinos
Animales MarinosAnimales Marinos
Animales Marinos
 
Animales marinos
Animales marinosAnimales marinos
Animales marinos
 
Vida submarina
Vida submarina Vida submarina
Vida submarina
 
taller 3.docx
taller 3.docxtaller 3.docx
taller 3.docx
 
Ambiente marinos y costeros [autoguardado]
Ambiente marinos y costeros [autoguardado]Ambiente marinos y costeros [autoguardado]
Ambiente marinos y costeros [autoguardado]
 
Los animales marinos
Los animales marinosLos animales marinos
Los animales marinos
 
Biologia marina
Biologia marinaBiologia marina
Biologia marina
 
Proceso de Vida en Océanos, mares y ríos por Johanna Caizatoa
Proceso de Vida en Océanos, mares y ríos por Johanna CaizatoaProceso de Vida en Océanos, mares y ríos por Johanna Caizatoa
Proceso de Vida en Océanos, mares y ríos por Johanna Caizatoa
 
Naturaleza acuática
Naturaleza acuática Naturaleza acuática
Naturaleza acuática
 
Los animales del oceano
Los animales del oceanoLos animales del oceano
Los animales del oceano
 
Peces y Acuarios
Peces y AcuariosPeces y Acuarios
Peces y Acuarios
 
animales acuaticos y terrestres
animales acuaticos y terrestresanimales acuaticos y terrestres
animales acuaticos y terrestres
 
Animales y Naturaleza.pdf
Animales y Naturaleza.pdfAnimales y Naturaleza.pdf
Animales y Naturaleza.pdf
 
Animales Marinos
Animales MarinosAnimales Marinos
Animales Marinos
 
Necton
NectonNecton
Necton
 
Ecosistema acuático
Ecosistema acuáticoEcosistema acuático
Ecosistema acuático
 
Los peces
Los pecesLos peces
Los peces
 
Tipos de ecosistemas en el peru 5to primaria
Tipos de ecosistemas en el peru   5to primariaTipos de ecosistemas en el peru   5to primaria
Tipos de ecosistemas en el peru 5to primaria
 
Animales acuáticos
Animales acuáticosAnimales acuáticos
Animales acuáticos
 
Animales
AnimalesAnimales
Animales
 

Último

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 

Último (20)

La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 

Trabajo de informatica

  • 1. ANIMALES ACUÁTICOS Trabajo de informática Realizado por: Miguel a. Velásquez Orozco Presentado a: Yesenia Luengas Grado: 5-4 Barrancabermeja 2015
  • 2. INTRODUCCIÓN  En nuestro planeta existen infinitas variedades de animales, hay diversas especies. Dentro de ellas, encontramos los animales marinos como una parte del gran reino animal, que enriquecen nuestras aguas.  Los océanos representan el 71% de la corteza de nuestro planeta, y allí como en el resto del mismo también hay vida, y es la Biología Marina la encargada de estudiar a los seres vivos que allí habitan.  Agrupamos bajo el nombre de Animales Marinos, a todos aquellos animales que viven, la mayor parte de su vida, o toda su vida bajo
  • 3. DEFINICIÓN  Los animales acuáticos son aquellos que viven en el agua, tanto en el mar como en agua dulce (ríos, lagos, charcos) Los animales acuáticos pueden vivir cerca de la superficie o del fondo, entre las plantas o en cuevas
  • 4. CARACTERÍSTICAS  Los animales acuáticos, sean vertebrados o invertebrados, viven en el agua durante la mayor parte o la totalidad de su vida.  Presentan características propias de su adaptación al medio ambiente donde se desarrollaron.  En el grupo de los invertebrados podemos encontrar los cnidarios. Este grupo consta de medusas, anémonas, corales, y hidras. Por la parte de los vertebrados encontramos a todos los peces que usan branquias para respirar y los que usan pulmones, como los delfines y ballenas del grupo de los cetáceos.
  • 5. EJEMPLOS DE ANIMALES ACUÁTICOS
  • 6. PROBLEMÁTICA DE RÍO Y MARES  Existen miles de especies, de las cuales lamentablemente conocemos muy pocas, y según aseguran algunos científicos, nunca llegaremos a conocer todas, debido en muchos casos al gran problema que estas especies tienen que enfrentar:  La extinción, por sobreexplotación de los mares, la contaminación, que destruye inevitable e indefectiblemente su hábitat y la pesca indiscriminada.
  • 7. CONCLUSIONES  Debemos ayudar a cuidar el medio ambiente para preservar los diferentes habitas de los animales acuáticos.  Debemos evitar arrojar las basuras o desechos a los diferentes ríos, lagos, o mares para no contribuir mas a la contaminación de estas fuentes de agua