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Ecosistema marino
Estudio de pozas

Profesora: Winnie Maxwell
Integrantes: Constanza Espinosa
Francisco Rojas
David Pohl
Thalía Ortega
Introducción

Las pozas representan un trabajo de estudio
completo destacacando el reconocimiento y
aprendizaje sobre especies y biodiversidad de
ecosistemas marinos.
A continuación nuestro estudio en un ecosistema de
posas del litoral antofagastino.
Objetivo

Reconocer y clasificar organismos dentro de nuestro
ecosistema marino y estudiar cada una de las cosas
que afectan en la vida de estas criaturas.
Marco Teórico

Pozas: Corresponden a un tipo de hábitat en donde cada
una de las especies ya sea marina o terrestre, se
interrelacionan entre ella formando un ecosistema.
Ecología: Es el estudio de las relaciones entre los
organismos y su medio ambiente físico y biológico.
Ecosistema: Es el conjunto de especies de un área
determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente
abiótico.
Zona costera: Mejor conocida como costanera, o litoral son
las aguas costeras, marinas, estearinas y cercanas a las
orillas de los grandes lagos y mares interiores.
Materiales para el estudio de la poza:

Termometro
Flexo metro
Papel pH
Implementos personales(camara, lápices, etc.)
Dimensiones

ANCHO: 3m,30cm = 330cm
LARGO: 7m,60cm = 760cm
PROFUNDIDAD: 78cm
EL AREA TOTAL = 21340800cm2 = 2134,1 m2
Procedimiento

Elegir un área de estudio (poza).
Medir las dimensiones.
Medir la temperatura.
Medir el pH.
Revisar frecuentemente la posa verificando cambios
de t°, pH, especies, etc.
Realizar la clasificación de especies.
Procedimiento

Día 1
• T° = 16°C
• pH= 9
• Marea = baja

Día 2
• T° = 23°C
• pH = 9
• Marea = muy
baja

Día 3
• T° = 17°C
• pH = 9
• Marea = baja en
ascenso
Factores Bióticos
Son los seres vivos de un
ecosistema que sobreviven.
Pueden referirse a la flora, la fauna,
los humanos de un lugar y sus
interacciones. Los individuos deben
tener comportamiento y
características fisiológicas
específicas que permitan su
supervivencia y su reproducción en
un ambiente definido. La condición
de compartir un ambiente
engendra una competencia entre
las especies, dada por el alimento,
el espacio, etc.
Factores Abióticos
Son los distintos componentes que
determinan el espacio físico en el cual
habitan los seres vivos; entre los más
importantes podemos encontrar: el agua,
la temperatura, la luz, el pH, el suelo,
la humedad, el aire (sin el cual muchos
seres vivos no podrían vivir) y
los nutrientes.
Específicamente, son los factores sin vida.
Los factores abióticos son los principales
frenos del crecimiento de las poblaciones.
Estos varían según el ecosistema de cada
ser vivo, por ejemplo el factor biolimitante
fundamental en el desierto es el agua,
mientras que para los seres vivos de las
zonas profundas del mar el freno es la luz.
Ciclos Biogeoquímicos

Se denomina ciclo biogeoquímico al proceso natural
mediante el cual se reciclan los elementos químicos
una y otra vez entre los organismos y el ambiente.
Gracias a estos ciclos es posible que los elementos
estén disponibles para ser usados por los organismos
una y otra vez.
Ciclo del Carbono
Ciclo del Nitrógeno
Ciclo del Agua
Ciclo del Oxigeno
Ciclo del Azufre
Ciclo del Fosforo
Taxonomía de especies

Es la ciencia que estudia los principios, métodos y
fines de la clasificación de los seres vivos.
Taxonomía
Soles de mar/ Heliaster heliathus
Reino: Animalia
Phyllum XIV: equinodermos
Clase: Stelleroidea
Genero y Especie: Heliaster Heliathus

Invertebrado que tiene el cuerpo
rígido y se mueve arrastrándose
lentamente. La boca se encuentra en
la parte inferior y está rodeada por
una serie de brazos radiales, cada uno
de los cuales está equipado con
hileras de pies ambulacrales que les
sirven para desplazarse, sujetarse y
alimentarse.
Taxonomía
Caracol pijama / Litorina peruviana
Reino: Animalia
Phyllum: Mollusca
Clase: Gastropoda
Genero y Especie: Litorina Peruviana
Poseen una concha con forma globosa,
pequeños desde 0.5 cm hasta 1.5 cm,
de espira generalmente baja y puntiaguda. Está
formada por cuatro anfractos, los que están
separados entre sí por una profunda sutura.
Tiene una abertura amplia y ovalada en cuya
base interna se observa una línea blanca,
curvada hacia la columela. Su coloración externa,
muy característica, posee líneas blancas y negras
en forma de zig-zag vertical.
Taxonomía
Poto de mar (actinia blanca)/Oulactis chilensis
Reino: Animalia
Phyllum: Cnidaria
Clase: Anthozoa
Genero y Especie: Oulactis Chilensis
Cuerpo formado por una columna blanda, en su
extremo superior posee una corona de
tentáculos de color blancos. En el centro de esta
corona , se encuentra la boca, la que también
utiliza para eliminar desechos. Su color puede
variar pero su estructura es muy parecida con la
de las otras actinias.
Taxonomía
Poto de mar (actinia naranja)/ Phymanthea
pluvia
Reino: Animalia
Phyllum: Cnidaria
Clase: Anthozoa
Genero y Especie: Phymanthea Pluvia
Cuerpo formado por una columna blanda,
en su extremo superior posee una corona
de tentáculos de color anaranjados. En el
centro de esta corona , se encuentra la
boca, la que también utiliza para eliminar
desechos. Su color puede variar pero su
estructura es muy parecida con la de las
otras actinias
Taxonomía
Poto de mar (actinia oscura)/ Phymatics clematis
Reino: Animalia
Phyllum: Cnidaria
Clase: Anthozoa
Genero y Especie: Phymatics Clematis
Cuerpo formado por una columna blanda, en su
extremo superior posee una corona de tentáculos
de color oscuros. En el centro de esta corona , se
encuentra la boca, la que también utiliza para
eliminar desechos. Su color puede variar pero su
estructura es muy parecida con la de las otras
actinias
Taxonomía
Choro Maico/ Perumytilus purpuratus
Reino: Animalia
Phyllum: Mollusca
Clase: Bivaldia
Genero y Especie: Perumytilus
Purpuratus
Presenta una concha bivalva, angulosa
en su porción anterior, con
periostraco grueso. De tamaño
generalmente pequeño, la talla
máxima controlada es de 30.4 mm.
Está provista de estrías longitudinales
muy marcadas y de estrías
concéntricas de crecimiento. La
charnela posee dientes pequeños de
tamaño casi igual. El periostraco
presenta color violáceo, negro o
negro purpúreo.
Taxonomía
Picoroco/ Austromegabalanus psittacus
Reino: Animalia
Phyllum: Arthropoda
Clase: Cirripedia
Genero y Especie: Austromegabalanus
Psittacus
Aunque parezca un molusco por su
concha que lo protege, es un crustáceo.
Aquí en el litoral antofagastino este no
se comercializa ya que en las costas
antofagastinas no crece en gran tamaño
este crustáceo. Suele estar pegado a los
roqueríos.
Taxonomía
Piure/ Pyura chilensis
Reino: Animalia
Phyllum: Chordata
Clase: Ascidiacea
Genero y Especie: Pyura Chilensis
Es un animal filtrador que contiene
una caparazón que además trae
adheridas otras formas de vidas
mas pequeñas. Es de un color rojo
intenso, en el litoral antofagastino
suele ser vendido y ocupado como
carnada para la pesca. Se puede
encontrar adherido a los requeríos
de la costa
Taxonomía
Lechuga de mar/ Ulva lactuca
Reino: Protista
Phyllum: Chlorophyta
Clase: Chlorophytina
Genero y Especie: Ulva Lactuca
Especie laminaria de color variable
entre el verde claro y el verde oscuro y
transparente; con el borde dentado.
Puede llegar a medir 1 metro de
longitud, de contorno más o menos
redondeado. Se encuentra en la
mayoría de las costas, son organismos
autótrofos.
Taxonomía
Colpomenia peregrina
Reino: Protista
Phyllum: Ochrophyta
Clase: Phaeophyceae
Genero y Especie: Colpomenia
peregrina
Organismo autótrofo de color
marrón, tiene forma de globo, bolsa
o saco tiene diámetro de 7 a 9cm, a
temprana edad tienen carnosidad
dentro de ellas pero entre mas viejas
se desinflan, son muy delicadas al
contacto.
Taxonomía
Lapa/Fisurrella latimarginata
Reino: animalia
Phyllum: Mollusca
Clase: Gastropoda
Genero y Especie: Fisurrella
Latimarginata
Se caracteriza por presentar una
concha cónica, sólidas, sin espiras,
de perfil basal oblongo, con el
extremo anterior algo más
angosto que el posterior
Taxonomía
Apretadores/Chiton Olivaceus
Reino: Animalia
Phyllum: Mollusca
Clase: Polyplacophora
Genero y Especie: Chiton Olivaceus
Es un organismo pequeño de una
sola concha, que se le atribuye como
protección, este suele estar pegado
en los roqueríos, En su parte baja
esta su cuerpo carnoso ya que por
arriba lo protege esta pequeña
concha acorazada por partes
Taxonomía
Jaiba corredora/ Leptograpsus variegatus
Reino: animalia
Phyllum: Arthropoda
Clase: Malacostraca
Genero y Especie: Leptograpsus
Variegatus
Se le puede encontrar en rocas donde
consume algas microscópicas que
recolecta con sus pinzas en forma
alternada.
También se encuentran escondidas bajo
las piedras, ubicadas en pequeños pozos
de agua, o a poca profundidad donde se
alimentan de algas que crecen sobre las
rocas. Originariamente es de la zona de el
Archipielago de Juan Fernandez
Numero de especies y distribución
espacial
Soles de mar: 34 individuos, al azar
Caracol pijama: 250 individuos aprox. Forma agrupada
Poto de mar (actinia blanca): 1 organismo
Poto de mar (actinia naranja): 15 organismos, al azar
Poto de mar (actinia oscura): 39 organismos, al azar
Choro Maico: 31.200 organismos aprox. Forma agrupada
Picoroco: 96.320 organismos aprox. Forma agrupada
Piure: 96 organismos aprox. Al azar
Lechuga de mar: 27 secciones, forma agrupada
Colpomenia : 73 secciones, forma agrupada
Lapa: 31 organismos, al azar
Apretadores: 13 organismos, al azar
Jaiba corredora: 1 organismo
Relaciones Interespecíficas

Las relaciones interespecíficas son las que se
establecen entre las diferentes especies de un
ecosistema. Esta relación es esencial para la
sobrevivencia y adaptación al medio ambiente por
parte de los seres vivos que habitan en un ecosistema
determinado.
Depredación: Interacción entre un individuo (depredador) que
se alimenta de otro (presa). El depredador es beneficiado a
través de la adquisición de materia y energía por sobre la presa
que es desfavorecida (+/-). La depredación ocupa un rol
importante en la selección natural.
Parasitismo: Interacción entre un organismo (parásito) que vive
sobre o dentro de otra especie (huésped) (+/-), se alimenta de él,
no matan a sus huéspedes pero los debilitan o los hace
vulnerables a enfermedades o depredadores.
Comensalismo: Interacción simbiótica que se genera
entre una especie que se beneficia y otra que no se
perjudica o no recibe ningún efecto (+/0).
Mutualismo: Interacción que se genera entre dos
especies en la que ambas salen beneficiadas y su relación
es obligatoria, ya que una especie no puede sobrevivir en
ausencia de la otra, crecen, sobreviven y se reproducen
mejor juntas que separadas (+/+).
Competencia: Interacción que se genera entre un
individuo que emplea algo (recurso) que puede ser
también usado por otro, como el alimento, agua,
espacio para anidar, refugiarse o aparearse, los que
generalmente no se encuentran en la naturaleza en
forma ilimitada como para satisfacer las necesidades
propias de cada especie que compite, por lo tanto,
ambas salen desfavorecidas (-/-).
Trama Trófica
Es el proceso de transferencia de energía alimenticia
a través de una serie de organismos, en el que cada
uno se alimenta del precedente y es alimento del
siguiente.
Conclusión

Podemos concluir que dentro de este mes de trabajo
aprendimos más sobre la ecología y los organismos que estudia.
Aprendimos a reflexionar sobre el medio ambiente y el impacto
que tiene el hombre sobre los ecosistemas marinos, en nuestro
proceso de trabajo encontramos desechos del hombre (cuchara,
vidrio, papeles, plástico, botella, etc.). Nace una consciencia de
parte nuestra y de todos los grupos de trabajo.
Pudimos apreciar la gran diversidad de organismos y otras
formas de vidas acuáticas, teniendo en cuenta que es solo la
zona costera la investigada, sin embargo esto nos da una idea de
lo grande que puede llegar a ser un ecosistema marino o
acuático, ya sea en ríos, lagos, mares, y océanos.
Bibliografía/Webgrafía

-zoología de Storer
-libro “estudio del litoral Juan Carlos Castilla”
-libro de texto escolar de biología y ecología
-http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclobasico/ciencias-naturales/organismos-ambientes-y-susinteracciones/2012/07/63-9571-9-septimo-basico-interaccionesinterespecificas-o-entre-especies.shtml
- http://es.wikipedia.org/wiki/Ciclo_biogeoqu%C3%ADmico

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Estudio pozas marinas

  • 1. Ecosistema marino Estudio de pozas Profesora: Winnie Maxwell Integrantes: Constanza Espinosa Francisco Rojas David Pohl Thalía Ortega
  • 2. Introducción Las pozas representan un trabajo de estudio completo destacacando el reconocimiento y aprendizaje sobre especies y biodiversidad de ecosistemas marinos. A continuación nuestro estudio en un ecosistema de posas del litoral antofagastino.
  • 3. Objetivo Reconocer y clasificar organismos dentro de nuestro ecosistema marino y estudiar cada una de las cosas que afectan en la vida de estas criaturas.
  • 4. Marco Teórico Pozas: Corresponden a un tipo de hábitat en donde cada una de las especies ya sea marina o terrestre, se interrelacionan entre ella formando un ecosistema. Ecología: Es el estudio de las relaciones entre los organismos y su medio ambiente físico y biológico. Ecosistema: Es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico. Zona costera: Mejor conocida como costanera, o litoral son las aguas costeras, marinas, estearinas y cercanas a las orillas de los grandes lagos y mares interiores.
  • 5. Materiales para el estudio de la poza: Termometro Flexo metro Papel pH Implementos personales(camara, lápices, etc.)
  • 6. Dimensiones ANCHO: 3m,30cm = 330cm LARGO: 7m,60cm = 760cm PROFUNDIDAD: 78cm EL AREA TOTAL = 21340800cm2 = 2134,1 m2
  • 7. Procedimiento Elegir un área de estudio (poza). Medir las dimensiones. Medir la temperatura. Medir el pH. Revisar frecuentemente la posa verificando cambios de t°, pH, especies, etc. Realizar la clasificación de especies.
  • 8. Procedimiento Día 1 • T° = 16°C • pH= 9 • Marea = baja Día 2 • T° = 23°C • pH = 9 • Marea = muy baja Día 3 • T° = 17°C • pH = 9 • Marea = baja en ascenso
  • 9. Factores Bióticos Son los seres vivos de un ecosistema que sobreviven. Pueden referirse a la flora, la fauna, los humanos de un lugar y sus interacciones. Los individuos deben tener comportamiento y características fisiológicas específicas que permitan su supervivencia y su reproducción en un ambiente definido. La condición de compartir un ambiente engendra una competencia entre las especies, dada por el alimento, el espacio, etc.
  • 10. Factores Abióticos Son los distintos componentes que determinan el espacio físico en el cual habitan los seres vivos; entre los más importantes podemos encontrar: el agua, la temperatura, la luz, el pH, el suelo, la humedad, el aire (sin el cual muchos seres vivos no podrían vivir) y los nutrientes. Específicamente, son los factores sin vida. Los factores abióticos son los principales frenos del crecimiento de las poblaciones. Estos varían según el ecosistema de cada ser vivo, por ejemplo el factor biolimitante fundamental en el desierto es el agua, mientras que para los seres vivos de las zonas profundas del mar el freno es la luz.
  • 11. Ciclos Biogeoquímicos Se denomina ciclo biogeoquímico al proceso natural mediante el cual se reciclan los elementos químicos una y otra vez entre los organismos y el ambiente. Gracias a estos ciclos es posible que los elementos estén disponibles para ser usados por los organismos una y otra vez.
  • 18. Taxonomía de especies Es la ciencia que estudia los principios, métodos y fines de la clasificación de los seres vivos.
  • 19. Taxonomía Soles de mar/ Heliaster heliathus Reino: Animalia Phyllum XIV: equinodermos Clase: Stelleroidea Genero y Especie: Heliaster Heliathus Invertebrado que tiene el cuerpo rígido y se mueve arrastrándose lentamente. La boca se encuentra en la parte inferior y está rodeada por una serie de brazos radiales, cada uno de los cuales está equipado con hileras de pies ambulacrales que les sirven para desplazarse, sujetarse y alimentarse.
  • 20. Taxonomía Caracol pijama / Litorina peruviana Reino: Animalia Phyllum: Mollusca Clase: Gastropoda Genero y Especie: Litorina Peruviana Poseen una concha con forma globosa, pequeños desde 0.5 cm hasta 1.5 cm, de espira generalmente baja y puntiaguda. Está formada por cuatro anfractos, los que están separados entre sí por una profunda sutura. Tiene una abertura amplia y ovalada en cuya base interna se observa una línea blanca, curvada hacia la columela. Su coloración externa, muy característica, posee líneas blancas y negras en forma de zig-zag vertical.
  • 21. Taxonomía Poto de mar (actinia blanca)/Oulactis chilensis Reino: Animalia Phyllum: Cnidaria Clase: Anthozoa Genero y Especie: Oulactis Chilensis Cuerpo formado por una columna blanda, en su extremo superior posee una corona de tentáculos de color blancos. En el centro de esta corona , se encuentra la boca, la que también utiliza para eliminar desechos. Su color puede variar pero su estructura es muy parecida con la de las otras actinias.
  • 22. Taxonomía Poto de mar (actinia naranja)/ Phymanthea pluvia Reino: Animalia Phyllum: Cnidaria Clase: Anthozoa Genero y Especie: Phymanthea Pluvia Cuerpo formado por una columna blanda, en su extremo superior posee una corona de tentáculos de color anaranjados. En el centro de esta corona , se encuentra la boca, la que también utiliza para eliminar desechos. Su color puede variar pero su estructura es muy parecida con la de las otras actinias
  • 23. Taxonomía Poto de mar (actinia oscura)/ Phymatics clematis Reino: Animalia Phyllum: Cnidaria Clase: Anthozoa Genero y Especie: Phymatics Clematis Cuerpo formado por una columna blanda, en su extremo superior posee una corona de tentáculos de color oscuros. En el centro de esta corona , se encuentra la boca, la que también utiliza para eliminar desechos. Su color puede variar pero su estructura es muy parecida con la de las otras actinias
  • 24. Taxonomía Choro Maico/ Perumytilus purpuratus Reino: Animalia Phyllum: Mollusca Clase: Bivaldia Genero y Especie: Perumytilus Purpuratus Presenta una concha bivalva, angulosa en su porción anterior, con periostraco grueso. De tamaño generalmente pequeño, la talla máxima controlada es de 30.4 mm. Está provista de estrías longitudinales muy marcadas y de estrías concéntricas de crecimiento. La charnela posee dientes pequeños de tamaño casi igual. El periostraco presenta color violáceo, negro o negro purpúreo.
  • 25. Taxonomía Picoroco/ Austromegabalanus psittacus Reino: Animalia Phyllum: Arthropoda Clase: Cirripedia Genero y Especie: Austromegabalanus Psittacus Aunque parezca un molusco por su concha que lo protege, es un crustáceo. Aquí en el litoral antofagastino este no se comercializa ya que en las costas antofagastinas no crece en gran tamaño este crustáceo. Suele estar pegado a los roqueríos.
  • 26. Taxonomía Piure/ Pyura chilensis Reino: Animalia Phyllum: Chordata Clase: Ascidiacea Genero y Especie: Pyura Chilensis Es un animal filtrador que contiene una caparazón que además trae adheridas otras formas de vidas mas pequeñas. Es de un color rojo intenso, en el litoral antofagastino suele ser vendido y ocupado como carnada para la pesca. Se puede encontrar adherido a los requeríos de la costa
  • 27. Taxonomía Lechuga de mar/ Ulva lactuca Reino: Protista Phyllum: Chlorophyta Clase: Chlorophytina Genero y Especie: Ulva Lactuca Especie laminaria de color variable entre el verde claro y el verde oscuro y transparente; con el borde dentado. Puede llegar a medir 1 metro de longitud, de contorno más o menos redondeado. Se encuentra en la mayoría de las costas, son organismos autótrofos.
  • 28. Taxonomía Colpomenia peregrina Reino: Protista Phyllum: Ochrophyta Clase: Phaeophyceae Genero y Especie: Colpomenia peregrina Organismo autótrofo de color marrón, tiene forma de globo, bolsa o saco tiene diámetro de 7 a 9cm, a temprana edad tienen carnosidad dentro de ellas pero entre mas viejas se desinflan, son muy delicadas al contacto.
  • 29. Taxonomía Lapa/Fisurrella latimarginata Reino: animalia Phyllum: Mollusca Clase: Gastropoda Genero y Especie: Fisurrella Latimarginata Se caracteriza por presentar una concha cónica, sólidas, sin espiras, de perfil basal oblongo, con el extremo anterior algo más angosto que el posterior
  • 30. Taxonomía Apretadores/Chiton Olivaceus Reino: Animalia Phyllum: Mollusca Clase: Polyplacophora Genero y Especie: Chiton Olivaceus Es un organismo pequeño de una sola concha, que se le atribuye como protección, este suele estar pegado en los roqueríos, En su parte baja esta su cuerpo carnoso ya que por arriba lo protege esta pequeña concha acorazada por partes
  • 31. Taxonomía Jaiba corredora/ Leptograpsus variegatus Reino: animalia Phyllum: Arthropoda Clase: Malacostraca Genero y Especie: Leptograpsus Variegatus Se le puede encontrar en rocas donde consume algas microscópicas que recolecta con sus pinzas en forma alternada. También se encuentran escondidas bajo las piedras, ubicadas en pequeños pozos de agua, o a poca profundidad donde se alimentan de algas que crecen sobre las rocas. Originariamente es de la zona de el Archipielago de Juan Fernandez
  • 32. Numero de especies y distribución espacial Soles de mar: 34 individuos, al azar Caracol pijama: 250 individuos aprox. Forma agrupada Poto de mar (actinia blanca): 1 organismo Poto de mar (actinia naranja): 15 organismos, al azar Poto de mar (actinia oscura): 39 organismos, al azar Choro Maico: 31.200 organismos aprox. Forma agrupada Picoroco: 96.320 organismos aprox. Forma agrupada Piure: 96 organismos aprox. Al azar Lechuga de mar: 27 secciones, forma agrupada Colpomenia : 73 secciones, forma agrupada Lapa: 31 organismos, al azar Apretadores: 13 organismos, al azar Jaiba corredora: 1 organismo
  • 33. Relaciones Interespecíficas Las relaciones interespecíficas son las que se establecen entre las diferentes especies de un ecosistema. Esta relación es esencial para la sobrevivencia y adaptación al medio ambiente por parte de los seres vivos que habitan en un ecosistema determinado.
  • 34. Depredación: Interacción entre un individuo (depredador) que se alimenta de otro (presa). El depredador es beneficiado a través de la adquisición de materia y energía por sobre la presa que es desfavorecida (+/-). La depredación ocupa un rol importante en la selección natural. Parasitismo: Interacción entre un organismo (parásito) que vive sobre o dentro de otra especie (huésped) (+/-), se alimenta de él, no matan a sus huéspedes pero los debilitan o los hace vulnerables a enfermedades o depredadores.
  • 35. Comensalismo: Interacción simbiótica que se genera entre una especie que se beneficia y otra que no se perjudica o no recibe ningún efecto (+/0). Mutualismo: Interacción que se genera entre dos especies en la que ambas salen beneficiadas y su relación es obligatoria, ya que una especie no puede sobrevivir en ausencia de la otra, crecen, sobreviven y se reproducen mejor juntas que separadas (+/+).
  • 36. Competencia: Interacción que se genera entre un individuo que emplea algo (recurso) que puede ser también usado por otro, como el alimento, agua, espacio para anidar, refugiarse o aparearse, los que generalmente no se encuentran en la naturaleza en forma ilimitada como para satisfacer las necesidades propias de cada especie que compite, por lo tanto, ambas salen desfavorecidas (-/-).
  • 37. Trama Trófica Es el proceso de transferencia de energía alimenticia a través de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente.
  • 38. Conclusión Podemos concluir que dentro de este mes de trabajo aprendimos más sobre la ecología y los organismos que estudia. Aprendimos a reflexionar sobre el medio ambiente y el impacto que tiene el hombre sobre los ecosistemas marinos, en nuestro proceso de trabajo encontramos desechos del hombre (cuchara, vidrio, papeles, plástico, botella, etc.). Nace una consciencia de parte nuestra y de todos los grupos de trabajo. Pudimos apreciar la gran diversidad de organismos y otras formas de vidas acuáticas, teniendo en cuenta que es solo la zona costera la investigada, sin embargo esto nos da una idea de lo grande que puede llegar a ser un ecosistema marino o acuático, ya sea en ríos, lagos, mares, y océanos.
  • 39. Bibliografía/Webgrafía -zoología de Storer -libro “estudio del litoral Juan Carlos Castilla” -libro de texto escolar de biología y ecología -http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclobasico/ciencias-naturales/organismos-ambientes-y-susinteracciones/2012/07/63-9571-9-septimo-basico-interaccionesinterespecificas-o-entre-especies.shtml - http://es.wikipedia.org/wiki/Ciclo_biogeoqu%C3%ADmico