Este documento discute cómo la sociedad de la información ha afectado la educación. Explica que las nuevas tecnologías como Internet, tablets y computadoras ahora son comunes y han cambiado la forma en que las personas aprenden y comparten información. También argumenta que las escuelas deben adaptarse a estos cambios adoptando un enfoque más centrado en el estudiante, flexible y colaborativo para aprovechar completamente las posibilidades que brindan las nuevas tecnologías.