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Lograr la formación integral de nuestros pequeños,
exaltando los valores humanos y priorizando una
educación formativa sin desatender la formación
cognoscitiva.
Mediante     la aplicación    de    todo   nuestro
profesionalismo pedagógico, lograr consolidarnos
como la mejor alternativa para la educación de sus
hijos.
-   Diseñar     e   implementar     estrategias   de    atención
    integral de calidad, promoviendo el bienestar del niño.
-   Crear un ambiente acogedor para que ellos se desarrollen
    con libertad y confianza.
-   Brindar confianza, amor y seguridad para que los niños
    puedan interactuar con las demás personas que los rodean.
-   un aprendizaje y el desarrollo en un ambiente saludable,
    protegido, seguro especialmente para ellos.
-   Inculcar valores: compromiso, honestidad, integridad,
    sencillez, responsabilidad, dedicación, constancia.
-   Con orientaciones pedagógicas como el juego, el arte, la
    música y lectura con el fin de lograr interacciones
    educativas entre niños y niñas.
-   Formando seres autónomos e independientes, capaces de
    manifestar sus propios intereses.

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Proyecto gbi

  • 1. Lograr la formación integral de nuestros pequeños, exaltando los valores humanos y priorizando una educación formativa sin desatender la formación cognoscitiva.
  • 2. Mediante la aplicación de todo nuestro profesionalismo pedagógico, lograr consolidarnos como la mejor alternativa para la educación de sus hijos.
  • 3. - Diseñar e implementar estrategias de atención integral de calidad, promoviendo el bienestar del niño. - Crear un ambiente acogedor para que ellos se desarrollen con libertad y confianza. - Brindar confianza, amor y seguridad para que los niños puedan interactuar con las demás personas que los rodean. - un aprendizaje y el desarrollo en un ambiente saludable, protegido, seguro especialmente para ellos. - Inculcar valores: compromiso, honestidad, integridad, sencillez, responsabilidad, dedicación, constancia. - Con orientaciones pedagógicas como el juego, el arte, la música y lectura con el fin de lograr interacciones educativas entre niños y niñas. - Formando seres autónomos e independientes, capaces de manifestar sus propios intereses.