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PREGUNTAS DEL DEBATE- MIRIAM ERENDY BALDERAS RICARDI.
¿A qué proceso social histórico y cultural responde a cada una de las
teorías?
1. Sociología de los niños.
2. Sociología deconstructiva de la infancia.
3. Sociología estructural de la infancia.
¿Cuáles son las premisas centrales de los autores respecto al proceso de
socialización de los niños?
Próximo a la línea de la sociología de los niños, así como al enfoque etnográfico y
cultural de la infancia, se sitúa el trabajo de Corsaro (1997). Este autor aporta una
visón original al estudiar la cultura de iguales desde la primera infancia, cuando lo
habitual es analizar ésta en la etapa pre o adolecente.
¿En qué consiste y en que difiere las perspectivas teóricas?
Esta comparación se realiza fijando la atención en los siguientes aspectos:
planteamiento general, conceptos clave y términos más utilizados en cada
enfoque, temas de principal interés, así como la metodología que, de acuerdo con
el planteamiento general y con su principal fundamento teórico, es de utilización
preferente en cada uno de ellos.
¿Cuáles han sido o son las implicaciones en la educación preescolar?
Las conducta infantiles no se desplaza al futuro, antes bien, reside en el presente;
que los niños no son tanto un anticipo de otra vida, como una señal de lo que es la
vida ahora.

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