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Introducción | Tarea | Proceso | Recursos | Evaluación | Conclusión | Créditos


                     Turismo como industria nacional
       Autor: Miryam Pérez                            Área: Del conocimiento social

       E-mail: mmpv18@gmail.com                       Nivel: 4to. año

INTRODUCCIÓN   El turismo es uno de los factores más destacados en la producción económica de
               nuestro país, generando efectos multiplicadores muy importantes en la actividad
               económica. Aquí pretendemos que investiguen sobre los efectos de la actividad
               turística y el crecimiento económico que genera en Uruguay.

      TAREA    Deberán distribuirse en equipos de trabajo y cada uno realizar una tarea, el
               resultado de la misma deberá volcarse en una propaganda publicitaria para
               televisión. Los equipos deberán buscar y seleccionar materiales sobre: 1.-
               Turismo de playa. 2.- Turismo termal. 3.- Turismo ecológico. 4.- Turismo rural.
               5.- Turismo aventura. Podrán presentar mapas y/o planos ubicando los lugares.
               Fotografías del lugar (pueden ser aéreas). Rutas de acceso. Servicios que se
               brindan. Datos estadísticos. Por último los equipos deberán reunirse y unificar
               los materiales seleccionados por cada uno, unificándolos.

    PROCESO    Como primer paso deberán formar los equipos de trabajo. Establecer el tiempo
               de trabajo que se dedicará a la tarea. Investigar sobre el turismo en nuestro
               país y la región. Lugares que se pueden visitar o a los cuales se puede
               concurrir según lo solicitado por el turista. Documen tar servicios que allí se
               brinda, forma de acceso, creación de mapas o planos.

   RECURSOS    http://www.pasosonline.org/Publicados/6308/PS0308_7.pdf
               http://www.turismodeluruguay.com/espanol/paseos_turisticos/frame.htm
               http://www.blogturistico.com/2008/03/31/conoce-uruguaysus-balnearios-y-
               rincones/ http://www.topuruguay.com/es/estancias/estancias.htm
               http://www.uruguay.gub.uy/secciones/areastematicas/tematicas.asp?id=101

               Google - http://www.google.com

  EVALUACIÓN   Se tendrá en cuenta si cada equipo cumplió con la tarea propuesta. Si el
               resultado final en conjunto es satisfactorio, es lo que se pretendía. La calidad
               del trabajo final y si el mismo demuestra interés por parte de los alumnos.

 CONCLUSIÓN    Los estudiantes deben resumir la experiencia y reflexionar acerca del proceso
               de tal manera que extienda y generalice lo aprendido.




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  • 1. Introducción | Tarea | Proceso | Recursos | Evaluación | Conclusión | Créditos Turismo como industria nacional Autor: Miryam Pérez Área: Del conocimiento social E-mail: mmpv18@gmail.com Nivel: 4to. año INTRODUCCIÓN El turismo es uno de los factores más destacados en la producción económica de nuestro país, generando efectos multiplicadores muy importantes en la actividad económica. Aquí pretendemos que investiguen sobre los efectos de la actividad turística y el crecimiento económico que genera en Uruguay. TAREA Deberán distribuirse en equipos de trabajo y cada uno realizar una tarea, el resultado de la misma deberá volcarse en una propaganda publicitaria para televisión. Los equipos deberán buscar y seleccionar materiales sobre: 1.- Turismo de playa. 2.- Turismo termal. 3.- Turismo ecológico. 4.- Turismo rural. 5.- Turismo aventura. Podrán presentar mapas y/o planos ubicando los lugares. Fotografías del lugar (pueden ser aéreas). Rutas de acceso. Servicios que se brindan. Datos estadísticos. Por último los equipos deberán reunirse y unificar los materiales seleccionados por cada uno, unificándolos. PROCESO Como primer paso deberán formar los equipos de trabajo. Establecer el tiempo de trabajo que se dedicará a la tarea. Investigar sobre el turismo en nuestro país y la región. Lugares que se pueden visitar o a los cuales se puede concurrir según lo solicitado por el turista. Documen tar servicios que allí se brinda, forma de acceso, creación de mapas o planos. RECURSOS http://www.pasosonline.org/Publicados/6308/PS0308_7.pdf http://www.turismodeluruguay.com/espanol/paseos_turisticos/frame.htm http://www.blogturistico.com/2008/03/31/conoce-uruguaysus-balnearios-y- rincones/ http://www.topuruguay.com/es/estancias/estancias.htm http://www.uruguay.gub.uy/secciones/areastematicas/tematicas.asp?id=101 Google - http://www.google.com EVALUACIÓN Se tendrá en cuenta si cada equipo cumplió con la tarea propuesta. Si el resultado final en conjunto es satisfactorio, es lo que se pretendía. La calidad del trabajo final y si el mismo demuestra interés por parte de los alumnos. CONCLUSIÓN Los estudiantes deben resumir la experiencia y reflexionar acerca del proceso de tal manera que extienda y generalice lo aprendido. Imprimir - Arriba (Página creada con 1,2,3 Tu WebQuest - http://www.aula21.net/)